8 марта в школе для девочек (в стихах)

«Три девицы под окном…»

Действующие лица: 3 мальчика, учитель, ведущий

Необходимый инвентарь: стулья, парты, плакат, дневник, ручки, тетради, книги

(Сцена начинается с того, что дети сидят за партами, перед ними стоит учитель)

Вот мальчишки на уроке
Так, чтоб уложиться в сроки,
Обсуждали Женский День.
Было время – делать лень!
На уроке же свободно –
Занимайся чем угодно
Вот они и обсуждали,
Как поздравить им девчат,
А учителю сказали, что задачи все решат.

(делают вид, что пишут в тетради, а сами ведут беседу)

Мальчик 1:
Кабы я писал сценарий, —
(Ведущий: Первый молвил из парней,)
Сильно всех я бы не парил
Долгой реченькой своей!
Я б сказал: «Ну что, девицы,
Поздравляю с Женским Днем,
Обещаю вас не дергать
За косицы нипочем!

Смех на класс тут вдруг раздался,
Этот парень засмущался,
(мальчики смеются, 1-й делает смущенное лицо)

Ведущий: А учитель пригрозил,
Двойку чуть им не влепил!
(учитель подходит к ученику с красной пастой, берет дневник, угрожает пальцем, но 2 не ставит)
Без скандала обошлось,
Продолжить тему удалось!

Кабы я писал сценарий,-
( Ведущий: Говорит тогда второй,)
Я б поздравил вех стихами,
Чтоб был славный пир горой!
Нужно только подобрать нам
Рифмы к именам девчат.
Поспешите на подмогу,
А стихи сочиню сам!

Разговор учитель слышит,
Но задумчиво молчит
И в тетрадке что-то пишет,
На ребят он не кричит.

Кабы я сценарий делал,
(Ведущий: Третий молвил ученик,)
У меня б за этим делом
Классненький роман возник!
В прозе я бы их поздравил,
И подарки подарил,
Всех в романе я б прославил,
И себя б не позабыл!
(мечтательно)
Премию тогда б мне дали
За отличнейший роман,
Получил бы я медали,
И неважен праздник дам!

Тут учитель не сдержался,
В разговор этот вмешался,
И решил помочь ребятам –
Предложил писать плакаты
(учитель демонстрирует плакат зрителям и ребятам)
Говорит он тем ребятам:

Праздника уж близко дата!
Предлагаю дам поздравить,
И плакат для них оставить!
Пусть один стихи подарит ,
В прозе пусть другой прославит,
Третий — пусть раскрасит все,
Смехом подкрепит еще!
Вот и будет поздравление ,
Радость им, а вам – веселье!

(Ученики берут плакат, садятся за стол и начинают его украшать)

Такова здесь ела суть:
Ты к другим приветлив будь,
Да и помни ты всегда,
Голова — она одна,
А известно всем, везде,
Что уж лучше, когда две!

(Мальчики встают, демонстрируют заранее подготовленный плакат зрителям и кланяются)