Популярные сообщения

пятница, 30 июня 2017 г.

Сценарий утренника на 8 марта в старшей и подготовительной группе

Сценарий утренника на 8 марта в старшей и подготовительной группе


Каждый год с началом марта в воздухе витает радостное и волнующее настроение праздника. И весна начинается как будто только с 8 дня, со дня Женственности и Красоты.


Подготовка к празднику в детском саду начинается еще в феврале. Сценарий 8 марта разрабатывается заранее: это и выбор музыкального сопровождения, и репетиции с детьми. Сценарий утренника в подготовительной группе существенно отличается от сценария в группе средней. На 8 марта с младшими ребятами лучше проводить больше игр, разучивать танцы, в старшей группе – стихи и частушки.


А если вы ищете идеи проведения праздника, то предлагаем вашему вниманию подробный сценарий к 8 марта в детском саду.


Сценарий утренника 8 марта в старшей и подготовительной группе



В представленном сценарии на 8 марта в детском саду в проведении праздника участвуют двое ведущих в костюмах Весны и Бабы Яги. С детьми и родителями заранее разучивается текст представления.


Зал нарядно украшен. Под задорную музыку дети парами входят в зал. Следом за ними входит ведущая — Весна.


Весна: (машет рукой) Всем-всем добрый день!
За окном весенняя капель!
И к вам я в гости зашла.
Как же зовут меня?


Дети (все вместе) Весна!


Весна: (делает реверанс) Молодцы, ребята! Узнали!
Просыпаюсь я с утра и гляжу,
Что за день такой сегодня, не пойму.
Улыбаются прохожие вокруг
И букетики цветов с собой несут!
Дети, расскажите нам!


Дети: (все вместе) Сегодня праздник наших мам!


1-й ребенок: Греет солнышко сильнее,
День становится длиннее.
Тает беленький снежок,
Просыпается первый цветок!


2-й ребенок:
Красной цифрой на листке
Сияет крупно 8,
И на всем материке
Подарки мамочкам приносят!


3-й ребенок:
Милые, красивые, любимые
Мамы наши!
Песенку для вас, родимые,
Споем, а еще и спляшем!


Дети поют песню под аккомпанемент, к примеру, «Мы запели песенку» (Слова: Л.Миронова, музыка Р. Рустамов).


4-й ребенок:
За моим окошком песенка звучит,
То одна синичка подружке говорит:
«В женский день прекрасный маму поздравляй!
Не шали напрасно, по дому помогай!»


5-й ребенок:
А подружка ей в ответ:
«Лучше мамы никого на свете нет!
Мы с ней в игры весело играем,
Вместе с ней читать я обожаю!»


Весна: А еще мы милых бабушек
Со всей любовью поздравляем!
Настроения хорошего, и крепкого здоровья
Им желаем!


6-й ребенок:
Очень я бабушку свою люблю,
И при ней не кричу и не грублю.
Все игрушки в шкаф я приберу,
Бабушке рисунок подарю!


7-й ребенок:
С бабушкой любимой
Не скучно нам вдвоем!
О бабушке, о милой
Вам песенку споем!


Дети поют подготовленную песню о бабушке под аккомпанемент, к примеру, «Если мамы с папой дома нет».


Весна:
Прекрасных женщин я поздравляю:
И бабушек, и мам, и озорных девчонок!
И каждый день пусть солнышко сияет,
Сильнее пригревает от веснушек и улыбок!


Я Весна-Красна, дарю вам радость.
Счастья будет полон дом.
Вешние деньки приносят благость,
Ни единой тучки в небе голубом!


А в подарок примите колокольчик волшебный!
Для выполнения желаний он очень полезный!


Ищет в карманах и не находит.


Весна: Ой, ребята, вот беда!
Так спешила я сюда,
Колокольчик обронила,
Оглянуться позабыла!


Под музыку в зал входит Баба Яга, она поет и пританцовывает. На шее у нее надет украшенный колокольчик.


Баба Яга:
Гуляла я по лесу в одиночку,
А тут на ветке слышу колокольчик!
К вам меня звонок привел
И как вижу не подвел! Оп-ля!
Позвольте представиться,
Ягунья – красавица!
Весь день шутки, да прибаутки сказываю,
Детишек никогда не наказываю! Оп-ля!
Вредности во мне никакой,
Я ко всем с открытом душой!
Но люблю и пошалить,
Могу немножко насолить! Оп-ля!
А куда это меня колокольчик-то завел?


Весна: Приветствуем тебя, Баба Яга, на празднике нашем!


Баба Яга: Как? Что? Какой же праздник на дворе?


Весна: Ребята, расскажите бабушке!


Баба Яга: Ой, так это и мой праздник тоже! Я же самая озорная на свете девчонка! И меня что ли поздравления ждут?


Весна: Ну-ка ребятки, становитесь вокруг Бабы Яги! Давайте поздравим ее и подарим хорошие слова! Будем по очереди ее хвалить!


Дети говорят комплименты. Яга дарит конфетку за самое красивое пожелание.


Баба Яга: Так бабушку порадовали, так повеселили, что мне даже сплясать захотелось!


Танцует под музыку в кругу с колокольчиком в руке.


Весна: Бабушка Яга, а откуда у тебя такой колокольчик замечательный?


Баба Яга: В лесу лежал
Никому не принадлежал!
А я нашла,
И моим стал!


Весна: А знаешь ли ты, что это волшебный весенний колокольчик? Все желания исполняет!


Баба Яга: Волшебный. Это же можно столько проказ устроить!


Весна: Бабушка-Ягушка, что же ты шкодить в такой радостный день придумала? Отдай-ка лучше волшебный колокольчик мамам и бабушкам, пусть они свои желания загадают!


Баба-Яга:
Ой, сегодня и не буду никого я обижать!
Лучше весело и дружно будем праздник продолжать!


Передает колокольчик 1-й маме.


1-ая мама: (звонит в колокольчик)
Детишки, в пляс выходите
И добрую Бабушку с собой заберите!


Дети с Бабой Ягой танцуют танец с платочками.


2-ая мама: (звонит в колокольчик)
Пусть колокольчик звонит веселее,
На игру созывает всех скорее!


Игра «Догони меня!»


На пол в большой обруч высыпают мандарины или апельсины. Детей делят на две команды и вручают столовые ложки. Для каждой команды так же устанавливается корзинка.


Весна: Ребята, какая команда соберет больше апельсинов в корзинку, та и побеждает! Только, чур, собирать апельсины только ложками!


После апельсины раздаются детям. Баба Яга тоже участвует, но все апельсины теряет.


Баба Яга: (отдувается и обмахивается) Ой, уморили бабушку! Уф, устала!


Весна: Ты, Бабушка, садись передохни! А наши детки пока тебе загадки разные о весне загадают! Родители так же могут подсказывать ответы!


Загадки


1. Шагает красавица,
Легко земли касается,
И в лес она заглянет и на луг,
Легко растопит снег вокруг
(Весна)


2. На ветке домик чей висит?
Никто вам дверь не отворит.
Но в этом доме так тепло,
Птенцов внутри полным-полно.
И этот дом зовут (Гнездо)


3. Шумят и скачут ручейки.
И небеса уж высоки.
И старый грач погоде рад –
Прилетел к нам месяц … (Март.)


4. Из-под снега народился,
С нами быстро подружился.
Первый самый, очень нежный,
Белый маленький (Подснежник)


5. Шарики пушистые,
Желтые, душистые
Прячет нежно от мороза
В своих веточках (Мимоза)


Баба Яга: Ай да, смышленые ребятки,
Хороши ваши загадки!
А я бы послушала славное пение
Для праздничного настроения!


Дети поют песню или исполняют весенние заклички.


Баба Яга: (хлопает в ладоши)
Как же радостно на вашем празднике!
Но ведь все детишки-проказники!
Скажите по секрету бабусе-Ягусе,
По дому помогаете или нет вовсе?


Весна: Все детки у нас умницы да молодцы! И мы все представим и покажем!


Дети исполняют танец «Хозяюшка» (Постановка по выбору музыкального руководителя).


Игра «Клубочек»



Приглашаются три бабушки и мамы, а также их дочки. Каждой тройке дают пряжу. По очереди бабушка начинает сматывать ее в клубок, а по сигналу передает моток дальше маме, а затем дочке. Побеждают те, кто соберут клубок первыми.


Весна: Баба-Яга, понравились тебе помощники?


Баба-Яга: (уважительно) Хороши! А у меня появилась идея-желание! Можно мне в колокольчик позвонить?


Передают Бабе-Яге колокольчик.


Баба-Яга:
Желаю я услышать много поздравлений,
Но чтобы и смеяться всем хотелось без стесненья!
Чудесный колокольчик песенку звони,
Желание мое осуществи!


Частушки


Выходят дети в русских народных костюмах и рассказывают частушки. Между частушками может быть музыкальный проигрыш.


1 Наши бабушки и мамы
Поздравляем с Женским днем!
Без смущенья, без запинки
Вам частушки пропоем!


2. Наступает праздник важный,
День для мамы дорогой.
Сегодня, так и быть, не стану
Лягушек приносить домой!


3. Однажды с братом стали мы послушны,
Прибрали дом, посуду перемыли.
Какой-то дом стал сразу благодушный,
Мы всю печаль из дома с пеной смыли!


4. Ты, бабуля, не болей,
Не ходи в аптеку,
Лучше чаще забегай
В клуб на дискотеку.


5. А бабуля – чемпион!
Ведь ее «Наполеон»
Берет на приступ всех гостей.
Самый вкусный из всех королей!


6. С сестрой подарок сделать бабушке решились,
Связать ей шарф из ниток всех цветов!
Вот только кот помочь не согласился,
Пришлось сшивать нам шарф из лоскутков!


7. Мы желаем любимой маме
В подарках получить
Килограмм конфет, а еще пирожных,
Чтобы всех могла угостить!


8. Мы частушки вам пропели
Самые хорошие.
А еще исполнят танец
Мальчики пригожие!


Выходят мальчики и танцуют, к примеру, танец джентльменов или рыцарей.


Баба Яга: Ох, ребятки-котятки,
Засиделась я у вас, пора и честь знать!
Но перед прощанием награжу я вас за доброту и приветливость!


Раздает детям угощение.


Весна: До свидания, Бабушка Яга, заходи еще в гости!


Баба Яга всем машет и уходит.


1-й ребенок: Весна-красна, отворяй ворота!


Зима уходит, птичка песенку заводит!


2-й ребенок: А мы наших бабушек и мам поздравляем


И жить им в благости желаем!


3-й ребенок: Для самых дорогих и любимых


Мы сами подарки сотворили!


Дети выносят корзину с цветами-поделками и дарят родителям. Праздник завершается.


Реквизит к празднику



  1. Костюмы Весны и Бабы Яги;

  2. Красивый колокольчик;

  3. Большой обруч, 3 кг апельсинов, столовые ложки, 2 корзинки;

  4. Пряжа;

  5. Конфеты для угощения;

  6. Подарки для родителей, сделанные своими руками.


http://scepra.ru/scenarii-prazdnikov/8-marta/8-marta-v-detskom-sadu.html Сценарий 8 марта в детском саду - старшая и подготовительная группа http://scepra.ru/wp-content/uploads/2016/02/8-marta-v-detskom-sadu.jpg http://scepra.ru/wp-content/uploads/2016/02/8-marta-v-detskom-sadu-150x150.jpg 2016-02-17T20:08:55+00:00 Scepra-ru 8 марта Каждый год с началом марта в воздухе витает радостное и волнующее настроение праздника. И весна начинается как будто только с 8 дня, со дня Женственности и Красоты. Подготовка к празднику в детском саду начинается еще в феврале. Сценарий 8 марта разрабатывается заранее: это и выбор музыкального сопровождения, и репетиции с. Scepra-ru andyfuerto@gmail.com Administrator Все для праздника

Понравился сценарий? Поделитесь с друзьями:

Материал по теме: Сценарий праздничного концерта для учителей на 8 марта

Материал по теме:
Сценарий праздничного концерта для учителей на 8 марта


Предварительный просмотр:


ПРАЗДНИЧНЫЙ КОНЦЕРТ НА 8 МАРТА


Праздник открывается вальсом.



1-й ведущий: Сегодня мы хотим вспомнить традицию нашей школы поздравлять с 8 марта девушек, женщин нашей школы праздничным концертом. И назвали мы его «Ретро ритмы»



2-й ведущий: Хочется пожелать всем любви, добра, исполнения всех желаний.



Когда б оледенела вдруг планета,
Лежала бы мертва и холодна,
От взгляда женского
Теплом согрета,
В мгновения оттаяла б она.
В самой природе женское начало
Сильней, пожалуй, всех других начал.
Природа женщин щедро одарила,
А люди возвели на пьедестал.
Все в них превозносить
Мужчины рады -
От нрава кроткого
До цвета глаз.



1-й ведущий: Посмотрите, как повзрослели наши девочки.



2-й ведущий: А какие молодые и красивые наши учителя.



Некрасивых женщин не бывает! -
Заявляю скептикам иным. -
В женщине мужчина открывает
То, что незаметно остальным.
Время обороты набирает,
Как мотор на взлетной полосе.
Жаль, бывают счастливы не все.
В переливах радуг и росинок
На земле, под небом голубым
Не бывает женщин некрасивых
Среди тех, кто любит и любим.
Годы, вы над женщиной не властны,
И, конечно, это не секрет.
Для детей все матери прекрасны,
Значит, некрасивых женщин нет!
Пусть дожди звенят на тротуарах,
Пусть снежинки кружатся, дразня,
Знаю: не бывает женщин старых,
Если есть их юности друзья.
Женщина и в горе забывает
Подвести любви своей черту.
Некрасивых женщин не бывает,
Только нужно видеть красоту.


Ведущий 1. Согласен, видеть красоту надо, ну а как на счет настроения?


2 ведущий. Мне кажется, что женщин без хорошего настроения просто не бывает. И сейчас как раз пришло время послушать нашу песню.


Песня о хорошем настроении



Ученица:
По-русски - "мама", по-грузински "нана".
А по-аварски - ласково "баба".
Из тысяч слов земли и океана
У этого особая судьба.
Став первым словом в год наш колыбельный,
Оно порой входило в дымный круг
И на устах солдата в час смертельный
Последним зовом становилось вдруг.
На это слово не ложатся тени,
И в тишине, наверно, потому
Слова другие, преклонив колени,
Желают исповедаться ему.
Родник, услугу оказав кувшину,
Лепечет это слово оттого,
Что вспоминает горную вершину -
Она прослыла матерью его.
И молния прорежет тучу снова,
И я услышу, за дождем следя,
Как, впитываясь в землю, это слово
Вызванивают капельки дождя.
Тайком вздохну, о чем-нибудь горюя,
И, скрыв слезу при ясном свете дня,
Не беспокойся, мама, говорю я,
Все хорошо, родная, у меня.
Тревожится за сына постоянно
Святой любви великая раба.
По-русски "мама", по-грузински "нана"
И по-аварски - ласково "баба".


Сценка на 8 Марта "Мальчишки"


На сцене — взлохмаченный, непроспавшийся и чумазый парень в пижаме.
Идет к стулу, снимает с него что-то мятое и пачканное.


СЕРГЕЙ. Ма-ам! Нам сегодня девочек поздравлять. Ты мне рубашку погладила?
МАМА. Доброе утро, сынок. Погладила.
СЕРГЕЙ. Привет! А какую?
МАМА. Белую.
СЕРГЕЙ. Белую?
МАМА. Белую, белую.
СЕРГЕЙ. А у меня что — была белая?
МАМА. Конечно была. В прошлом году покупали. Разве не помнишь?
СЕРГЕЙ. Не помню…
МАМА. Ты еще ее на Новый год одевал, помнишь?
СЕРГЕЙ. На Новый год — помню. А после — не помню. А… А она белая?
МАМА. Конечно, я же ее постирала. Она у тебя под кроватью валялась — насилу ее отыскала! Ты зубы почистил?
СЕРГЕЙ. Ах, так вот она где была! Это Барсик ее туда затащил! (Бросает грязную рубашку под кровать, надевает чистую). Ну, погоди, сейчас ты у меня получишь! Барсик! Барсик! Кис-кис-кис! Иди сюда. Опять на кухне жрет чего-нибудь.
Входит толстый Барсик.
Жует.
БАРСИК. Чо?
СЕРГЕЙ. Брысь отсюда.
БАРСИК. А-а-а… Так бы сразу и сказал. (Уходит).
СЕРГЕЙ. Свинья, а не кот… Ма-ам!
МАМА. Что, сынок? Ты зубы почистил?
СЕРГЕЙ. Ага. И Барсику тоже.
МАМА. Умница! А шею мылил?
СЕРГЕЙ. Ща, намылю! (Берет клюшку). Барсик. Иди сюда!
Входит толстый Барсик.
Жует.
БАРСИК. Ну чо?
СЕРГЕЙ. Чо-чо. Да ничо!
БАРСИК. А-а-а… Так бы сразу и сказал. (Уходит).
Мальчик снимает со стула брюки — тоже грязные и дырявые.
СЕРГЕЙ. Ма-ам! А новые брюки погладила?
МАМА. Погладила. И пиджак.
СЕРГЕЙ. А у меня что — пиджак есть?
МАМА. Конечно есть.
Парень швыряет брюки под кровать и хватает пиджак с оторванным рукавом.
СЕРГЕЙ. Ну, тогда это будет жилетка. (Отрывает второй рукав).
МАМА. Что там у тебя трещит?
СЕРГЕЙ. Это я зарядку делаю, мама!
МАМА. А, молодец, молодец!
СЕРГЕЙ. У девчонок сегодня восьмое марта (8 Марта), я им стихи приготовил, сейчас прочту, слышишь? (Причесывается).
МАМА. Слышу! Хорошие стихи!
СЕРГЕЙ. Какие стихи?
МАМА. Которые ты приготовил.
СЕРГЕЙ. Ма, ты чем там занимаешься?
МАМА. Пирог я готовлю, сыночек. Придешь девочек поздравлять не с пустыми руками.
СЕРГЕЙ. Зачем пирог? Мне цветы нужны!
МАМА. Цветы в прихожей. Деньги на обед в тумбочке.
СЕРГЕЙ. А портфель?
МАМА. Там же, рядом. Звонят, открой дверь!
СЕРГЕЙ. Это, наверное, ребята из класса…
Входят опрятные мальчики с цветами в руках.
СЕРГЕЙ. Ой! Вам кого?
АНДРЕЙ. Нам нужен Сергей из 9
СЕРГЕЙ. Я слушаю.
ВСЕ. Серега! Ты, что-ли?
СЕРГЕЙ. Ну да, я. Вам-то что?
ДЕНИС. Ты что, не узнаешь?
СЕРГЕЙ. Погоди-погоди! Узнаю. Мы, кажется, летом с тобой отдыхали… Точно — в лагере.
ДЕНИС. Каким летом? Мы же твои одноклассники. Андрюха, Денис.
СЕРГЕЙ. Очень приятно… ой, то есть… Ребята, так это вы? Ну вы и расфуфырились! Не узнал…
. ДЕНИС Ты на себя посмотри!
Сергей бросается к зеркалу, видит себя — причесанного и опрятно одетого и падает в обморок.
МАМА. А вот и пирог! Ой, Сереженька, ты такой нарядный — тебя не узнать! Цветы не забыл?
Андрей. Не, не забыл. Только я не Сереженька, я Андрей. Сереженька вон валяется.
МАМА. Сереженька, я тебя прошу, не валяйся пожалуйста в прихожей в чистой одежде. Потерпи до школы.
СЕРГЕЙ. Мамочка, я сам себя не узнал! Что же теперь будет?
МАМА. Ничего, ничего, ничего… Привыкнешь!


2-й ведущий: Мне хочется поздравить наших учителей - женщин. Трудно им с нами бывает, особенно когда мы выражаемся непонятным языком.

1 ведущий. Но жизнь вообще штука сложная


Песня жизнь


2 ведущий. А ведь в нашей школьной жизни иногда случаются и такие моменты.



Сценка на 8 Марта "УЧИЛКА"



Учительница входит в класс, проходит к своему месту.
УЧИТЕЛЬНИЦА. Здравствуйте!
ВСЕ. Здрав-ствуй-те.
УЧИТЕЛЬНИЦА. Простите, это какой класс?
ВСЕ. 9 -«
УЧИТЕЛЬНИЦА. 9 А-а-а… А какая школа?
ВСЕ. Общеобразовательная школа №(такая-то).
УЧИТЕЛЬНИЦА. Ага, вон оно что! А… скажите, пожалуйста, это что — та самая школа, расположенная (по такому-то адресу)?
ВСЕ. Та самая.
УЧИТЕЛЬНИЦА. Ага… А что, в этом здании раньше… ну, там: вчера или позавчера… какого-нибудь другой школы №(такой-то) случайно не было?
ВСЕ. Нет.
УЧИТЕЛЬНИЦА. Так-так-так, интересно. Значит, это какой класс?
ВСЕ. 9 -«А».
УЧИТЕЛЬНИЦА. 9 -«А»… Ни «Б», ни «В», а просто — «А»?
ВСЕ. Просто «А».
УЧИТЕЛЬНИЦА. Но этого не может быть.
ВСЕ. Почему?
УЧИТЕЛЬНИЦА. Потому что это — совсем другой класс.
СВЕТОЧКИНА. Что вы, тот же самый!
УЧИТЕЛЬНИЦА. Да как же тот же самый, если я ничего не узнаю?
СВЕТОЧКИНА. Чего вы не узнаете?
УЧИТЕЛЬНИЦА. Ничего не узнаю!
ВСЕ. Неправда!
УЧИТЕЛЬНИЦА. Ах, неправда? Ну, тогда проверим! Что мы проходили на прошлом уроке? Вы!
ПЕТРУШКИН. На прошлом уроке вы объясняли нам свойства и характерные признаки материи. Было очень интересно…
УЧИТЕЛЬНИЦА. Ага, попался! Я хорошо помню: в тот раз никто не слушал!
ВСЕ. Неправда!
УЧИТЕЛЬНИЦА. Ах, неправда? Проверяем дальше. Что было задано на дом? Вы!
ПЕТРУШКИН. На дом было задано прочитать, разобраться и выучить параграфы пятый, шестой и седьмой третьей главы, которая называется: «Антиматерия».Я — выучил…
УЧИТЕЛЬНИЦА. Да не может такого быть! Здесь никто никогда не учил домашних заданий!
ПЕТРУШКИН. А я выучил!
ВСЕ. И я! И я!
УЧИТЕЛЬНИЦА. Не верю! И ни за что не поверю!
ВСЕ. Но почему?
УЧИТЕЛЬНИЦА. Хотя бы потому, что я никого здесь не знаю!
СВЕТОЧКИНА. А меня вы не узнаете? Я отличница, я всегда на первой парте сижу…
УЧИТЕЛЬНИЦА. Боже мой! Светочкина, это ты? Как ты сюда попала?
СВЕТОЧКИНА. Я здесь учусь.
УЧИТЕЛЬНИЦА. Послушай меня, Светочкина: здесь очень опасное место — здесь всех подменили!
СВЕТОЧКИНА. Да что вы, здесь все те же самые.
УЧИТЕЛЬНИЦА. Ты сомневаешься? Или думаешь, что у меня — галлюцинации? Тогда назови мне фамилию вот этого ученика.
СВЕТОЧКИНА. Петрушкин.
УЧИТЕЛЬНИЦА. Ага, значит это не я, это ты заблуждаешься! Этот ученик — не Петрушкин. Петрушкина я от-лич-но знаю!
СВЕТОЧКИНА. А кто же это?
УЧИТЕЛЬНИЦА. В том-то и дело, что я сама не знаю. Но прекрасно вижу: никакой это не Петрушкин!
СВЕТОЧКИНА. А кто?
УЧИТЕЛЬНИЦА. Это — Антипетрушкин. А ты — Антисветочкина. А вы все — Антидети.
ВСЕ. Почему?
УЧИТЕЛЬНИЦА. Потому что нормальные дети такими не бывают!
ВСЕ. Почему?
УЧИТЕЛЬНИЦА. Не бывают и все! Во-первых: они никогда не слушают на уроках! Во-вторых: они никогда не учат домашних заданий! И, в-третьих: разве нормальные дети могут сидеть так спокойно и выглядеть так вот опрятно? Это — Антидети! А это — АНТИМИР.
ПЕТРУШКИН. Позвольте, я сейчас все объясню. Скажите пожалуйста, сегодня какой день?
УЧИТЕЛЬНИЦА. Если вы считаете, что я — того… то вы глубоко заблуждаетесь. Я все прекрасно помню. Пожалуйста: сегодня восьмое марта тысяча девятьсот девяносто восьмого года!
ПЕТРУШКИН. Это вам ни о чем не говорит?
УЧИТЕЛЬНИЦА. Что вы имеете в виду. Ах, да-да, кажется, я начинаю что-то понимать… Все дело — во времени!
СВЕТОЧКИНА. Именно!
УЧИТЕЛЬНИЦА. Так я и знала. Я попала в другое время. Очень даже возможно — на другую планету! Какой феномен. Скажите, как называется эта планета? И — какой сейчас день и год?
ПЕТРУШКИН. Эта планета называется: «Земля». И в этот день каждый год на Земле принято поздравлять всех женщин с праздником 8 Марта. Вы — женщина и мы вас поздравляем! (Вручает цветы).
УЧИТЕЛЬНИЦА. Это какой-то розыгрыш… Я не понимаю…
ПЕТРУШКИН. А от себя я хочу добавить, что вы — наша самая любимая училка в школе.
ВСЕ. Да-а-а.


УЧИТЕЛЬНИЦА. «Училка»? Ты сказал: «училка»? Петрушкин, это ты?
ПЕТРУШКИН. Да, я.


УЧИТЕЛЬНИЦА. Господи! Теперь я тебя узнала! Петрушкин! Ты же — мой самый любимый ученик.
ВСЕ. Ур-р-ра-а-а.


1 ведущий. 8 лет быть с вами рядом, Вы нам родные люди и Вам посвящаем эти строки.


Ученики красуются на партах


Детвора столпилась у доски


Поздравляем с Днем 8 Марта!


Пишут на доске ученики


Постарались! Ни одной ошибки!


Предварительный просмотр:


ПРАЗДНИЧНЫЙ КОНЦЕРТ НА 8 МАРТА


Праздник открывается вальсом.



1-й ведущий: Сегодня мы хотим вспомнить традицию нашей школы поздравлять с 8 марта девушек, женщин нашей школы праздничным концертом. И назвали мы его «Ретро ритмы»



2-й ведущий: Хочется пожелать всем любви, добра, исполнения всех желаний.



Когда б оледенела вдруг планета,
Лежала бы мертва и холодна,
От взгляда женского
Теплом согрета,
В мгновения оттаяла б она.
В самой природе женское начало
Сильней, пожалуй, всех других начал.
Природа женщин щедро одарила,
А люди возвели на пьедестал.
Все в них превозносить
Мужчины рады -
От нрава кроткого
До цвета глаз.



1-й ведущий: Посмотрите, как повзрослели наши девочки.



2-й ведущий: А какие молодые и красивые наши учителя.



Некрасивых женщин не бывает! -
Заявляю скептикам иным. -
В женщине мужчина открывает
То, что незаметно остальным.
Время обороты набирает,
Как мотор на взлетной полосе.
Жаль, бывают счастливы не все.
В переливах радуг и росинок
На земле, под небом голубым
Не бывает женщин некрасивых
Среди тех, кто любит и любим.
Годы, вы над женщиной не властны,
И, конечно, это не секрет.
Для детей все матери прекрасны,
Значит, некрасивых женщин нет!
Пусть дожди звенят на тротуарах,
Пусть снежинки кружатся, дразня,
Знаю: не бывает женщин старых,
Если есть их юности друзья.
Женщина и в горе забывает
Подвести любви своей черту.
Некрасивых женщин не бывает,
Только нужно видеть красоту.


Ведущий 1. Согласен, видеть красоту надо, ну а как на счет настроения?


2 ведущий. Мне кажется, что женщин без хорошего настроения просто не бывает. И сейчас как раз пришло время послушать нашу песню.


Песня о хорошем настроении



Ученица:
По-русски - "мама", по-грузински "нана".
А по-аварски - ласково "баба".
Из тысяч слов земли и океана
У этого особая судьба.
Став первым словом в год наш колыбельный,
Оно порой входило в дымный круг
И на устах солдата в час смертельный
Последним зовом становилось вдруг.
На это слово не ложатся тени,
И в тишине, наверно, потому
Слова другие, преклонив колени,
Желают исповедаться ему.
Родник, услугу оказав кувшину,
Лепечет это слово оттого,
Что вспоминает горную вершину -
Она прослыла матерью его.
И молния прорежет тучу снова,
И я услышу, за дождем следя,
Как, впитываясь в землю, это слово
Вызванивают капельки дождя.
Тайком вздохну, о чем-нибудь горюя,
И, скрыв слезу при ясном свете дня,
Не беспокойся, мама, говорю я,
Все хорошо, родная, у меня.
Тревожится за сына постоянно
Святой любви великая раба.
По-русски "мама", по-грузински "нана"
И по-аварски - ласково "баба".


Сценка на 8 Марта "Мальчишки"


На сцене — взлохмаченный, непроспавшийся и чумазый парень в пижаме.
Идет к стулу, снимает с него что-то мятое и пачканное.


СЕРГЕЙ. Ма-ам! Нам сегодня девочек поздравлять. Ты мне рубашку погладила?
МАМА. Доброе утро, сынок. Погладила.
СЕРГЕЙ. Привет! А какую?
МАМА. Белую.
СЕРГЕЙ. Белую?
МАМА. Белую, белую.
СЕРГЕЙ. А у меня что — была белая?
МАМА. Конечно была. В прошлом году покупали. Разве не помнишь?
СЕРГЕЙ. Не помню…
МАМА. Ты еще ее на Новый год одевал, помнишь?
СЕРГЕЙ. На Новый год — помню. А после — не помню. А… А она белая?
МАМА. Конечно, я же ее постирала. Она у тебя под кроватью валялась — насилу ее отыскала! Ты зубы почистил?
СЕРГЕЙ. Ах, так вот она где была! Это Барсик ее туда затащил! (Бросает грязную рубашку под кровать, надевает чистую). Ну, погоди, сейчас ты у меня получишь! Барсик! Барсик! Кис-кис-кис! Иди сюда. Опять на кухне жрет чего-нибудь.
Входит толстый Барсик.
Жует.
БАРСИК. Чо?
СЕРГЕЙ. Брысь отсюда.
БАРСИК. А-а-а… Так бы сразу и сказал. (Уходит).
СЕРГЕЙ. Свинья, а не кот… Ма-ам!
МАМА. Что, сынок? Ты зубы почистил?
СЕРГЕЙ. Ага. И Барсику тоже.
МАМА. Умница! А шею мылил?
СЕРГЕЙ. Ща, намылю! (Берет клюшку). Барсик. Иди сюда!
Входит толстый Барсик.
Жует.
БАРСИК. Ну чо?
СЕРГЕЙ. Чо-чо. Да ничо!
БАРСИК. А-а-а… Так бы сразу и сказал. (Уходит).
Мальчик снимает со стула брюки — тоже грязные и дырявые.
СЕРГЕЙ. Ма-ам! А новые брюки погладила?
МАМА. Погладила. И пиджак.
СЕРГЕЙ. А у меня что — пиджак есть?
МАМА. Конечно есть.
Парень швыряет брюки под кровать и хватает пиджак с оторванным рукавом.
СЕРГЕЙ. Ну, тогда это будет жилетка. (Отрывает второй рукав).
МАМА. Что там у тебя трещит?
СЕРГЕЙ. Это я зарядку делаю, мама!
МАМА. А, молодец, молодец!
СЕРГЕЙ. У девчонок сегодня восьмое марта (8 Марта), я им стихи приготовил, сейчас прочту, слышишь? (Причесывается).
МАМА. Слышу! Хорошие стихи!
СЕРГЕЙ. Какие стихи?
МАМА. Которые ты приготовил.
СЕРГЕЙ. Ма, ты чем там занимаешься?
МАМА. Пирог я готовлю, сыночек. Придешь девочек поздравлять не с пустыми руками.
СЕРГЕЙ. Зачем пирог? Мне цветы нужны!
МАМА. Цветы в прихожей. Деньги на обед в тумбочке.
СЕРГЕЙ. А портфель?
МАМА. Там же, рядом. Звонят, открой дверь!
СЕРГЕЙ. Это, наверное, ребята из класса…
Входят опрятные мальчики с цветами в руках.
СЕРГЕЙ. Ой! Вам кого?
АНДРЕЙ. Нам нужен Сергей из 9
СЕРГЕЙ. Я слушаю.
ВСЕ. Серега! Ты, что-ли?
СЕРГЕЙ. Ну да, я. Вам-то что?
ДЕНИС. Ты что, не узнаешь?
СЕРГЕЙ. Погоди-погоди! Узнаю. Мы, кажется, летом с тобой отдыхали… Точно — в лагере.
ДЕНИС. Каким летом? Мы же твои одноклассники. Андрюха, Денис.
СЕРГЕЙ. Очень приятно… ой, то есть… Ребята, так это вы? Ну вы и расфуфырились! Не узнал…
. ДЕНИС Ты на себя посмотри!
Сергей бросается к зеркалу, видит себя — причесанного и опрятно одетого и падает в обморок.
МАМА. А вот и пирог! Ой, Сереженька, ты такой нарядный — тебя не узнать! Цветы не забыл?
Андрей. Не, не забыл. Только я не Сереженька, я Андрей. Сереженька вон валяется.
МАМА. Сереженька, я тебя прошу, не валяйся пожалуйста в прихожей в чистой одежде. Потерпи до школы.
СЕРГЕЙ. Мамочка, я сам себя не узнал! Что же теперь будет?
МАМА. Ничего, ничего, ничего… Привыкнешь!


2-й ведущий: Мне хочется поздравить наших учителей - женщин. Трудно им с нами бывает, особенно когда мы выражаемся непонятным языком.

1 ведущий. Но жизнь вообще штука сложная


Песня жизнь


2 ведущий. А ведь в нашей школьной жизни иногда случаются и такие моменты.



Сценка на 8 Марта "УЧИЛКА"



Учительница входит в класс, проходит к своему месту.
УЧИТЕЛЬНИЦА. Здравствуйте!
ВСЕ. Здрав-ствуй-те.
УЧИТЕЛЬНИЦА. Простите, это какой класс?
ВСЕ. 9 -«
УЧИТЕЛЬНИЦА. 9 А-а-а… А какая школа?
ВСЕ. Общеобразовательная школа №(такая-то).
УЧИТЕЛЬНИЦА. Ага, вон оно что! А… скажите, пожалуйста, это что — та самая школа, расположенная (по такому-то адресу)?
ВСЕ. Та самая.
УЧИТЕЛЬНИЦА. Ага… А что, в этом здании раньше… ну, там: вчера или позавчера… какого-нибудь другой школы №(такой-то) случайно не было?
ВСЕ. Нет.
УЧИТЕЛЬНИЦА. Так-так-так, интересно. Значит, это какой класс?
ВСЕ. 9 -«А».
УЧИТЕЛЬНИЦА. 9 -«А»… Ни «Б», ни «В», а просто — «А»?
ВСЕ. Просто «А».
УЧИТЕЛЬНИЦА. Но этого не может быть.
ВСЕ. Почему?
УЧИТЕЛЬНИЦА. Потому что это — совсем другой класс.
СВЕТОЧКИНА. Что вы, тот же самый!
УЧИТЕЛЬНИЦА. Да как же тот же самый, если я ничего не узнаю?
СВЕТОЧКИНА. Чего вы не узнаете?
УЧИТЕЛЬНИЦА. Ничего не узнаю!
ВСЕ. Неправда!
УЧИТЕЛЬНИЦА. Ах, неправда? Ну, тогда проверим! Что мы проходили на прошлом уроке? Вы!
ПЕТРУШКИН. На прошлом уроке вы объясняли нам свойства и характерные признаки материи. Было очень интересно…
УЧИТЕЛЬНИЦА. Ага, попался! Я хорошо помню: в тот раз никто не слушал!
ВСЕ. Неправда!
УЧИТЕЛЬНИЦА. Ах, неправда? Проверяем дальше. Что было задано на дом? Вы!
ПЕТРУШКИН. На дом было задано прочитать, разобраться и выучить параграфы пятый, шестой и седьмой третьей главы, которая называется: «Антиматерия».Я — выучил…
УЧИТЕЛЬНИЦА. Да не может такого быть! Здесь никто никогда не учил домашних заданий!
ПЕТРУШКИН. А я выучил!
ВСЕ. И я! И я!
УЧИТЕЛЬНИЦА. Не верю! И ни за что не поверю!
ВСЕ. Но почему?
УЧИТЕЛЬНИЦА. Хотя бы потому, что я никого здесь не знаю!
СВЕТОЧКИНА. А меня вы не узнаете? Я отличница, я всегда на первой парте сижу…
УЧИТЕЛЬНИЦА. Боже мой! Светочкина, это ты? Как ты сюда попала?
СВЕТОЧКИНА. Я здесь учусь.
УЧИТЕЛЬНИЦА. Послушай меня, Светочкина: здесь очень опасное место — здесь всех подменили!
СВЕТОЧКИНА. Да что вы, здесь все те же самые.
УЧИТЕЛЬНИЦА. Ты сомневаешься? Или думаешь, что у меня — галлюцинации? Тогда назови мне фамилию вот этого ученика.
СВЕТОЧКИНА. Петрушкин.
УЧИТЕЛЬНИЦА. Ага, значит это не я, это ты заблуждаешься! Этот ученик — не Петрушкин. Петрушкина я от-лич-но знаю!
СВЕТОЧКИНА. А кто же это?
УЧИТЕЛЬНИЦА. В том-то и дело, что я сама не знаю. Но прекрасно вижу: никакой это не Петрушкин!
СВЕТОЧКИНА. А кто?
УЧИТЕЛЬНИЦА. Это — Антипетрушкин. А ты — Антисветочкина. А вы все — Антидети.
ВСЕ. Почему?
УЧИТЕЛЬНИЦА. Потому что нормальные дети такими не бывают!
ВСЕ. Почему?
УЧИТЕЛЬНИЦА. Не бывают и все! Во-первых: они никогда не слушают на уроках! Во-вторых: они никогда не учат домашних заданий! И, в-третьих: разве нормальные дети могут сидеть так спокойно и выглядеть так вот опрятно? Это — Антидети! А это — АНТИМИР.
ПЕТРУШКИН. Позвольте, я сейчас все объясню. Скажите пожалуйста, сегодня какой день?
УЧИТЕЛЬНИЦА. Если вы считаете, что я — того… то вы глубоко заблуждаетесь. Я все прекрасно помню. Пожалуйста: сегодня восьмое марта тысяча девятьсот девяносто восьмого года!
ПЕТРУШКИН. Это вам ни о чем не говорит?
УЧИТЕЛЬНИЦА. Что вы имеете в виду. Ах, да-да, кажется, я начинаю что-то понимать… Все дело — во времени!
СВЕТОЧКИНА. Именно!
УЧИТЕЛЬНИЦА. Так я и знала. Я попала в другое время. Очень даже возможно — на другую планету! Какой феномен. Скажите, как называется эта планета? И — какой сейчас день и год?
ПЕТРУШКИН. Эта планета называется: «Земля». И в этот день каждый год на Земле принято поздравлять всех женщин с праздником 8 Марта. Вы — женщина и мы вас поздравляем! (Вручает цветы).
УЧИТЕЛЬНИЦА. Это какой-то розыгрыш… Я не понимаю…
ПЕТРУШКИН. А от себя я хочу добавить, что вы — наша самая любимая училка в школе.
ВСЕ. Да-а-а.


УЧИТЕЛЬНИЦА. «Училка»? Ты сказал: «училка»? Петрушкин, это ты?
ПЕТРУШКИН. Да, я.


УЧИТЕЛЬНИЦА. Господи! Теперь я тебя узнала! Петрушкин! Ты же — мой самый любимый ученик.
ВСЕ. Ур-р-ра-а-а.


1 ведущий. 8 лет быть с вами рядом, Вы нам родные люди и Вам посвящаем эти строки.


Ученики красуются на партах


Детвора столпилась у доски


Поздравляем с Днем 8 Марта!


Пишут на доске ученики


Постарались! Ни одной ошибки!

четверг, 29 июня 2017 г.

Сценарий игры поле чудес на 8 марта

Сценарий игры поле чудес на 8 марта


2012-12-22 06:12 (обновлено: 2016-02-02 21:02 )


Сценарий игры поле чудес на 8 марта


Оригинальная версия любимой игры «Поле Чудес» для взрослых и детей. Детские номера, частушки, песни и конечно же вручение призов победителям!


Зал празднично украшен. Под мелодию песни « Ой, сад во дворе» в зал входят дети, поют песню.
Звучит заставка передачи «Поле Чудес», выходит ведущий.


Вед: Дорогие женщины! С праздником весны, любви и красоты!
Живите на свете много лет, живите без грусти и не болейте,
Душою и сердцем не старейте!


Сегодня в нашем детском саду необычный праздник, на котором главными действующими лицами будут наши мамы и бабушки. В честь женского дня 8 марта на нашем « Поле Чудес» будут разыграны множество ценных призов ну, а самое главное, мы получим массу положительных эмоций и хорошее настроение. Музыкальные паузы будут заполнять ваши любимые дочки и сыночки!


Мы с вами живем в благодатном кубанском крае, поэтому сегодня вместе с вами, мы попробуем прикоснуться к тем традициям, которые присущи нашему краю. Вероятно, сегодня мы с вами узнаем много нового из старины… Итак, к барабану приглашается первая тройка игроков:


Акимова Наталья Аркадьевна;
Дикинова Милена Борисовна;A
Кучеренко Светлана Петровна.


Вед: Мы поговорим с вами о новогодних праздниках. У нас на Кубани широко отмечается этот праздник. Ватаги детворы ходят вечером по домам и колядуют. С собой они носят звезду, поют колядки, желают хозяевам в новом году хорошего урожая, доброго здоровья. И, как правило, хозяева щедро одаривают колядовщиков разными вкусностями ,в виде конфет, орешек, печеных пирогов. Все это колядовщики складывают в мешок. Внимание вопрос:


Как называется человек, который носит этот мешок? ( мехоноша)
Вед: Крутите барабан, называйте букву. Прошу соблюдать тишину,
не подсказывайте игрокам, иначе придется поменять задание.


(Пока крутится барабан ведущий задает вопросы, просит рассказать о себе, своей семье, быть может передать привет своим близким)


После того, как игрок угадал слово, всем участникам вручаются призы – прихватки.
Дикинова Милена исполнила песню о маме ( детскую)


1. Стихотворение
2. « Мы сегодня поздравляем наших мам»
3. «Модницы»


Вед: К барабану приглашается вторая тройка игроков:


1. Стыцюк Надежда Владимировна;
2. Свечник Елена Павловна
3. Примина Оксана Анатольевна.


Вед: А на этот раз мы попытаемся с вами вспомнить старинные названия бытовой утвари.
Вопрос: Как называется посуда для вымешивания теста ( дижа)
Пока крутится барабан ведущий беседует с игроками.
(мама Юли Свечник вместе с ней спела шуточную песню)


1.Частушки
2.Шуточная песня « Семечки».


(после игры всем игрокам вручаются прихватки)


Вед: К барабану приглашается третья тройка игроков:


1. Торичная Наталья Александровна;
2. Чепурненко Ирина Валерьевна
3. Демченко Анна Юрьевна


Вед: вопрос: Как называется самое распространенное на Кубани осветительное устройство? ( каганец)
Во время отгадывания третьей тройкой игроков слова, мамы приготовили свое выступление: Испанский танец исполнили Чепурненко Ирина и Торичная наталья. Демченка Анна под фонограмму исполнила песню.


Игроки получают подарки.


«Гармонист Тимошка»
«Ходики»
«Три желания»


Вед: Итак, мы подошли к финалу. По итогам трех игр в финал вышли:


Вопрос: Как называются кружева, которые пришивались на нижнюю часть простыни? (подзор)
Разговор с игроками.


Музыкальный номер: «Цыганочка»


Вед: Итак, перед нами победитель. Посмотрим, сколько очков он набрал? Выбирайте на свои очки призы.
(открывается занавеска, под которой табло с очками и названия призов. Победитель игры выбирает себе призы на свои набранные очки)


Вед: Предлагаю Вам сыграть в суперигру. Если Вы отгадываете слово, то у Вас остаются и призы и суперприз, ну, а если нет…


(если победитель соглашается, то проводится суперигра)


Вопрос:
Как еще на Кубани называют полотенце? (рукотер)
Я разрешаю Вам назвать 4 буквы.


(игрок называет 4 буквы, если они есть, то на табло их открывают, игрок думает минуту и должен назвать слово).


В конце вместе с родителями дети исполняют песню « Песня о родной земле».


Суперпризы: Пылесос ( веник)
Музыкальный центр ( дудочка)
Домашний кинотеатр ( калейдоскоп)
Кухонная плита
Машина
Пирог


Призы на выигранные очки:
Лук — 100
Кабак- 100
Варенье- 200
Семечки- 60
Капуста- 50
Орехи- 150
Пирог- 250
Картошка- 100


Читать далее.

Сценарий 8 марта

Сценарии → Праздников → 8 марта ❽ → Сценарий 8 марта - корпоратив для взрослых «Праздник весны для милых дам»


Сценарий 8 марта — корпоратив для взрослых «Праздник весны для милых дам»


Сценарий проведения 8 марта в коллективе взрослых людей. Сценарий подойдет для празднования Международного Женского дня на корпоративном мероприятии. Развлекательная конкурсная программа для команд женского состава.


Ведущий 2 (за сценой): 8 марта — день торжественный, день радости и красоты,
По всей земли он дарит женщинам улыбки, радость и цветы!


Ведущий 1. Здравствуйте, самые очаровательные, самые милые и самые красивые представительницы прекрасной половины человечества!


Ведущий 2. Все Вы правильно поняли: речь идет обо всех женщинах мира, которых сегодня принято поздравлять, лелеять и, конечно же, любить!


Ведущий 1. А этого у нас не отнимешь, потому что мы готовы любить Вас всегда!


Ведущий 2. Всех нас сегодня собрала весна — прекрасная пора года, которая стала символом женской красоты!


Ведущий 1. Постараемся сегодня сделать для Вас, милые дамы, настоящий праздник, который подарит всем хорошее настроение!


Ведущий 2. Итак, поприветствуем бурными аплодисментами всех женщин, которые собрались в этом светлом зале!


Примечание: Все женщины заранее поделены на 2 команды


Ведущий 1. У меня в руках 2 конверта, попрошу подойти ко мне представительниц команд, чтобы получить первое задание. В каждом конверте написана загадка. Отгадайте ее, дорогие женщины, — и вы узнаете, как сегодня будет называться Ваша команда.


Загадка № 1:
Шорохом прекрасных лепестков
Белоснежный жемчуг распустился,
Весенним нежным маленьким цветком
С-под снега к небу устремился
( ответ: подснежник)


Загадка № 2:
Он всегда со светом дружен,
Если солнце есть в окне,
Он от зеркала, от лужи
Пробегает по стене.
( Ответ: солнечный зайчик)


Ведущий 2. Итак, все Вы догадались, что название первой команды — «Подснежник», а второй — «Солнечный зайчик». Следующий этап праздничного конкурса — придумывание девиза для своей команды.


Ведущий 1. Задача наших девушек — придумать наиболее интересный и оригинальный девиз, который расскажет о лучших женских качествах!


Конкурс «Девиз команды»
( аплодисменты зрительного зала определяют, какой девиз получился более интересным)


Ведущий 2. Предлагаю отправиться нашим дамам в Школу изящества и красоты. Вы согласны. Отлично, значит, сегодня все вы станете еще совершеннее!


Ведущий 1. Итак, первый урок в Школе изяществ — это урок дефиле, ведь ни для кого не секрет, что каждая модница должна иметь красивую походку.


Ведущий 2. А поможет нам обрести классную походку незаменимые книги (ведущий дает каждой команде прочную книгу, которую можно будет уронить на пол)


Конкурс «Дефиле»
Участницы каждой команды должны пройти как можно большее расстояние на импровизированном подиуме. В конкурсе участвуют все девушки. При подведении итогов суммируются количество шагов каждой участницы команды.


Ведущий 1. Да, мировые подиумы завидуют Вам, наши красавицы!


Ведущий 2. Давайте сделаем так, чтобы Вам стали завидовать и модельеры с мировым именем. Для этого предлагаю всем принять участие в конкурсе «Праздничный наряд на 8 марта».


Конкурс «Праздничный наряд на 8 марта»
Каждая команда получает реквизит — рулон туалетной бумаги, из которой следует смастерить вечерний наряд. Моделью становится любая красавица из команды, а все остальные — креативные модельеры.


Ведущий 1. Отлично, ну а теперь давайте немного потанцуем!


Ведущий 2. Но станцевать просто — это совсем неинтересно. Нужно подключить к этому танцу наших мужчин.


Танцевальный конкурс
Под веселую музыку девушки каждой команды приглашают к себе в круг мужчин. Побеждает та команда, в центре которой будет большее количество участников противоположного пола!


Ведущий 1. Ну что ж, дорогие женщины, Вы сегодня еще раз показали нам свою красоту, остроумие и, конечно же, очарование!


Ведущий 2. Будьте всегда такими счастливыми, как сегодня!


Еще по теме «Сценарий 8 марта — корпоратив для взрослых „Праздник весны для милых дам“»:

Поздравления с 8 марта учителям от родителей и учеников

Поздравления с 8 марта учителям от родителей и учеников


Стихи с 8 марта учительнице


Поздравляю всей душой вас, дорогие,
Ведь восьмое марта к нам стучится в двери!
Пусть исполнятся желания любые,
В прошлом буду тусить тревоги и потери!


Я желаю жизни вам благополучной,
Вы – учителя, достойны уважения!
Пусть в судьбе случится вашей только лучшее,
Радости, добра вам и везения!
Автор: Солдатова Мария


Снова в день Восьмого марта я
От души дарю букет
И, дрожа, стою за партою,
Вам желая долгих лет.


Счастья, мира и терпения!
Я от сердца говорю:
Чтобы трудились с вдохновением,
Чтобы все было по плечу!


Пусть Вам солнце улыбается,
Пусть дорога вдаль ведет,
Пусть хорошее сбывается,
Пусть во всех делах везет!
Автор: Елена Тихонова


Учительница наша, мама класса,
Прими от нас, в честь праздника, слова:
Пусть жизнь твоя становится все краше,
И не болит от шума голова.
Пусть государство больше даст зарплату,
И будет легким каждый шаг в пути.
А мы, не только в день восьмого марта,
Себя будем, как взрослые, вести!
Автор: Екатерина Лымарь


Мы редко ценим вас, простите, дорогие.
Мы не со злости, просто мало понимаем,
И вы как ангелы, вы справедливые такие,
Мы вас обязаны всем тем, что теперь знаем.


Мы так хотели бы, чтобы чаще улыбались,
Чтобы чувствовали себя юными всегда,
Чтобы в день Восьмого марта все сбывалось,
Вам этот день подарит счастье навсегда!
Автор: Малафеевская Надежда


Где сложно – там и женщины,
Мы так живем веками.
Как вы прекрасно ладите
Всегда с учениками!
Хочу вам пожелать я в день 8 Марта
Исполнить все мечты и воплотить таланты.
Желаю блеска глаз, в душе весны и песен.
Хочу, чтобы каждый день был к вам щедр и весел.
Автор: Татьяна Беляева


Дорогие педагоги,
Чистой истины зерно!
Среди вас мужчин немного,
Но, как вам предрешено,
Вы работою горите –
То ругая, то хваля,
Вы людей из нас творите!
Так что, зрители, замрите:
С Женским днем, учителя!
Автор: Алексей Резников


Приходит праздником весна который раз,
Несет тепло, улыбки, обновления!
Мы поздравляем с Восьмым марта Вас,
Хорошего желаем настроения!
Пусть чудеса случаются подчас,
Пусть сердце никогда беды не знает!
Пускай Ваш дом и этот школьный класс
Всегда гармония и радость наполняют!
Автор: Елена Козлова-Гыра


В столь теплый день Восьмого марта
Сидим тихонько мы за партой,
Хотим цветы вам подарить,
От всей души благодарить!
Вокруг витает пусть любовь!
Мечты приходят к вам пусть вновь!
Учитель лучший вы на свете!
Вас очень-очень любят дети!
Автор: Наталья Сухомлин


Сегодня звонок как-то трепетно сладок!
Как будто всё тот же учебный порядок,
Но входит учитель, и словно бы солнце
Сквозь мартовский дождик пробилось в оконце.
Мы Вас поздравляем с Днём женским, особым,
Ведь женщина самой чистейшей Вы пробы!
Для Вас всё вокруг распускается ярко!
Для Вас все сегодня цветы и подарки!
Автор: Сердариди Ольга

среда, 28 июня 2017 г.

Сценарий 8 Марта

Добро пожаловать на сайт "Сценарии школьных мероприятий".
Если хотите рассказать об этом сценарии, поделитесь ссылкой.


Сценарий 8 Марта


Сценарий праздника 8 Марта в школе.


Внимание.
На данной странице два сценария для 5 - 7 класса и для страших классов.
1. Сценарий для 5 - 7 классов "Мамино сердце".
2. Сценарий с конкурсами и выступлениями от класса, для 8 - 11 класса "Весна - девчонка".


"Мамино сердце"


1-й ведущий – ученик 3-6 класса 2-й ведущий – старшеклассник.
Примечание:ведущие должны уметь петь.
Для проведения праздника по этому сценарию вам не потребуются сложные декорации и костюмы различных героев.
В празднике задействуются мамы и бабушки. О проведении конкурса рисунков, поделок и стихов «Мамино сердце» объявляется заранее.


Сцена и стены зала оформляются рисунками, стихами, поделками учеников, подготовленными к 8Марта, тема конкурса работ называется «Мамино сердце».



Пока зрители занимают места, звучит «Праздник бабушек и мам» гр. «Карусель».
На сцене появляется 1-й ведущий - мальчик в домашней одежде, весь обмотанный нитками, из кармана выглядывают ножницы. В руках у него – куча лоскутков.


- Я для мамочки любимой
Фартук сшить хотел красивый,
Я для мамочки моей
Платье раскроил скорей –
Думал раз – и все готово!
Что здесь сложного такого?
Не понятно, что случилось…
Ничего не получилось!
Нечем удивить мамулю –
Это я ей подарю ли?
Думал, будет рада мама,
Ну а вышла куча хлама. (показывает изрезанный материал)


На сцене появляется 2-й ведущий (старшеклассник) с кастрюлей и венчиком в руке, весь в муке, с надетым набекрень поварским колпаком.
- Торт испечь – простое дело,
Надо только взяться смело.
Семь яиц, муки немножко,
Перца три столовых ложки…
Или нет, совсем не так!
Получается бардак.
Я запутался совсем –
Перец класть туда зачем?
Три часа мучений в кухне,
Крем разлил, обжог все руки,
Результат – горелый корж
И на торт он не похож.


(1-му ведущему): - Похоже, придется нам придумать другие подарки, ну ничего, не будем унывать! Ведь настоящие мужчины не пасуют перед трудностями! (уходят)
Группа детей исполняет веселый танец под «Капитан, капитан, улыбнитесь», к/ф «Дети капитана Гранта».
Появляются ведущие, одетые в костюмы, при галстуках, с цветами в руках.
Ведущий2: - Мы будних дней отложим все дела,
И перед мамой преклоним колени,
Спасибо ей за то, что жизнь дала,
Оберегала нас без устали и лени.


Ведущий1: - Спасибо бабушкам не выразить словами
За их заботу, доброту и ласку,
За пирожки с картошкой и грибами
И за прочитанную на ночь сказку.


Ведущий2: - Мы поздравляем в этот день весны
Всех наших мам и бабушек. Желаем
Здоровья, счастья, вы нам так нужны,
Как жить без вас, совсем не представляем.


Ведущий1: - Да, мы в кулинарии не сильны,
И шить, как оказалось чуть труднее.
Но вам исполним эту песню мы,
И это, знаем точно, мы сумеем.
Ведущие исполняют песню «Мамин вальс», детский коллектив «Подснежник» (или песню «Мама – первое слово», к/ф "Мама")
и дарят цветы присутствующим на празднике мамам и бабушкам.
Ведущий1: - 8 Марта – это праздник не только мам и бабушек, но и всех женщин и девочек. Мы хотим поздравить наших дорогих учителей (называют имена) – счастья вам, благополучия, пусть у вас всегда будет хорошее настроение, мы вас очень любим! От имени всех мальчиков нашего класса мы поздравляем и наших девочек. Желаем успехов в учебе, будьте такими же симпатичными и нарядными! (дарят подарки учительницам и маленькие сувениры девочкам)


Ведущий2: - А сейчас я объявляю семейный конкурс, в котором должны принять участие дети вместе со своими мамами (бабушками). (вызываются 3-4 пары мама-ребенок)


Задание1. Мама и ребенок совместно рисуют своего домашнего питомца (если нет, то воображаемое домашнее животное) на большом листе.


Задание 2. Пары выполняют по очереди. Ребенок уходит за кулисы, в то время как маме говорят фразу, например: «Папа работает за компьютером», «Бабушка печет пироги», «Дедушка играет в футбол», «Ты получил 5», «Учитель проверяет дом.задание», которую она должна объяснить ребенку без слов.
Задание3. Мама и ребенок должны совместно прочитать стихотворение на тему весны - одно четверостишие мама, следующее – ребенок и т.д.


Победителей определяют по зрительским овациям.
В конце программы оглашаются победители в различных номинациях конкурса «Мамино сердце»; группа детей исполняют танец под «Мамино сердце», Жасмин.
Автор: Анна Прохорова


"Весна - девчонка"



Сценарий праздника для школьников на 8 Марта для старших классов (8 -11 класса).
Ведущий:
Пахнут счастьем, пахнут медом
Облака мимозы желтой!
С голубого небосвода
Улыбается всем солнце.


И кружит весна-девчонка
Вместе с юными ветрами,
Смех звучит капелью звонкой
Над последними снегами!


Принесет цветы и нежность
День весенний, долгожданный!
Праздник света, праздник женский.
К нам спешит 8 Марта!


Сегодняшний вечер посвящен Международному женскому дню. 8 Марта – день весенних цветов, улыбок и комплиментов. День, когда мамы, бабушки и наши замечательные девочки ждут внимания и поздравлений.


Им выпала честь открывать этот вечер,
Своим выступлением радовать нас.
Успех коллективу уже обеспечен!
Таланты раскроются здесь и сейчас!


Поприветствуем наших артистов.
(Выступление № 1)


Конкурс «Как цветы наши девчонки!»
Ведущий: Ребята, обратите внимание, какие девочки у нас сегодня нарядные и красивые! Как цветы наши девчонки! Так и называется первый конкурс. Участниками станут мальчики, а виновницам торжества остается слушать и расцветать. Мне потребуется по 3 ребят из каждой команды. Их задача – назвать всех девочек своей команды ласково именем цветка. Например: розочки, фиалочки, мимозочки. Победителями станут ребята, назвавшие большее количество цветов. Парни, вам можно совещаться. Прошу юных знатоков флоры на сцену!
В конце вечера по количеству набранных баллов мы узнаем команду-победительницу.


В ходе конкурса ведущий может подсказывать.


Ведущий: Вспомните весенние и летние школьные клумбы!
Все знают названия комнатных растений!
Цветок, с помощью которого девочки гадают.
Бывают колючими.


Ведущий:
Не номер, а сенсация.
Готовились старательно.
И бурные овации
Их встретят обязательно!
(Выступление № 2)


Конкурс «Мамина юная помощница».
Для проведения конкурса потребуются большие куклы (по количеству команд участниц), пеленки, чепчики и памперсы.


Ведущий: Наш следующий конкурс называется «Мамина помощница». Знаю, что у многих из вас есть маленькие братики или сестрички. Из каждой команды прошу выйти на сцену девочку, которая умеет пеленать малышей. Может быть, мамин помощник порадует нас своим участием? Вот голыши (показывает на кукол), которым надо одеть памперс, чепчик и запеленать. Все необходимое имеется. Победит участница, которая не только быстрее всех запеленает малыша-голыша, но и сделает это аккуратно и правильно!


Девочки из команд-участниц под веселую музыку пеленают кукол. Ведущий оценивает результат.


Ведущий: Какие у мам замечательные помощницы! В этом конкурсе победила и принесла балл команде… Аплодисменты!


Ведущий:
Ждет ребят большая сцена,
В перспективе скорой!
Номер вышел совершенный.
Восхитится школа!
(Выступление № 3)


Конкурс «Вкусный борщ».
Ведущий: Сколько разнообразных блюд умеют готовить наши бабушки! Пекут торты, блинчики и, конечно, варят ароматный и вкуснейший (пауза)…борщ. Думаете это совсем просто сварить борщ? Сейчас проверим и узнаем! Наш следующий конкурс посвящен бабушкиным умениям и называется «Вкусный борщ». Задача каждой команды назвать все ингредиенты для борща. Не сомневаюсь, что кто-то их наших юных хозяюшек пробовал его готовить под руководством бабушки. Надо вспомнить из чего же состоит вкусный борщ. Совещаемся, записываем и называем! Даю время – 5 минут. Приступаем.
Звучит музыка, а участники команд совещаются и записывают.
Ведущий: Пусть главные специалисты по борщам от классов поспешат на сцену.
Ведущий считает ингредиенты, названные участницами. Победу команде принесет девочка, которая больше всех и правильно назовет составляющие борща.


Ведущий:
Это номер как алмаз!
Вы не оторвете глаз!
Поприветствовать их нужно.
Бьем в ладоши очень дружно!
(Выступление № 4)


Конкурс «Модельеры».
Для проведения конкурса «Модельеры» понадобятся листы ватмана (их число равно количеству команд), крепеж (кнопки) и разноцветные маркеры.


Ведущий:
Стать дизайнером одежды
Вам представилась возможность,
Рисовали все ведь прежде,
И создать эскиз не сложно!
Эксклюзивные наряды
Приготовьтесь создавать!
Их носить девчонки рады.
Выходите рисовать!


Где наши Юдашкины и Зайцевы, Армани и Версаче? Попрошу по 1 мальчику из каждой команды выйти на сцену. Смелее! Ваша задача нарисовать эскиз оригинального платья, которое бы понравилось всем девочками и учительницам. За мальчика из вашей команды голосовать нельзя!


Под веселую музыку мальчики рисуют эскизы платьев, а девчонки и учительницы оценивают итоговые работы громкостью аплодисментов.


Ждет вас номер просто чудо,
Совершенный абсолютно!
Их талант сейчас заблещет!
Зал весь дружно рукоплещет!
(Выступление № 5)


Конкурс «Жительницы городов».
Ведущий: Последний конкурс нашего весеннего вечера посвящен жительницам городов. В Москве живет москвичка, в Курске – курянка, в Париже – парижанка. Итак, «Жительницы городов». Каждой команде называю город, а ее участники – жительницу. Будет увлекательно всем! Если участники одной из команд дадут неправильный ответ, то вопрос передается ребятам знающим как правильно назвать жительницу того или иного города. Желающие принести балл своей команде поднимают руку!


Орел – орловчанка;
Томск – томичка;
Кривой Рог – криворожанка;
Рыльск – рылянка;
Витебск – витебчнка;
Екатерингбург – екатеринбурженка;
Мышкин – мышкинка;
Мурманск – мурманчанка;
Астрахань – астраханка;
Казань – жительница Казани;
Сочи – сочинка;
Ижевск – ижевчанка;
Саратов – саратовчанка;
Набережные Челны – челнинка;
Брянск – брянчанка;
Саранск – саранчанка.
Ведущий:
Много ярких впечатлений,
Море разных воплощений,
Массу радости и света
Вам подарит номер этот!
(Выступление № 6)


Путем подсчета баллов ведущий определяет команду-победительницу. Заключительная часть – награждение всех участников команды.
Ведущий:
Подснежник тоненький проснется,
Устав от холода и сна,
И сердца каждого коснется
Своим дыханием весна!
И с возрождением природы
На крыльях мчится праздник к нам,
Он не простой, международный!
Поздравьте бабушек и мам,
Поздравьте озорных девчонок,
Что очень скоро расцветут!
Приходит день с капелью звонкой.
8 Марта очень ждут!


Уважаемые посетители, если вы пишете сценки, сценарии на День Учителя или 1 сентября и можете поделиться с коллегами, или хотите отправить пожелания, перейдите по ссылке ниже.
Добавить сценарий

Проведение и организация корпоративов

Проведение и организация корпоративов



Как часто случается, что сидя в большом офисе через несколько столов. Вы даже не знаете человека? Возможно Вы проработали в одном месте несколько лет, максимум Вы знаете, что девушку с рыжими волосами зовут Оксана, а тот парень с задумчивыми глазами ваш дизайнер.


А ведь при этом если спросить любого грамотного руководителя - “Что является залогом успеха любой фирмы?” Скорее всего Вам ответят: “Дружный коллектив!”.


Что нужно сделать, чтобы коллектив стал дружным?


Тогда возникает следующий вопрос: что нужно сделать, чтобы коллектив стал дружным? Конечно, корпоративная культура! То, что объединяет людей, позволяет узнать их ближе и понимать соседа по “парте”. А ничто так не сплотит коллектив, как совместный праздник! 23 февраля, 8 марта, новый год, день рождения компании, профессиональный праздник и еще множество вариантов, чтобы создать самый лучший коллектив из возможных! А мы готовы Вам в этом помочь!


Где провести корпоратив в Казани?


Где провести корпоратив в Казани - на этот вопрос мы знаем ответ! Корпоративы одни из любимых праздников, который мы проводим в ресторане! Почему спросите Вы? Потому что чаще всего это самые веселые гости!


Ни один корпоративный праздник не обходится без тематики! Будь то 8 марта или 23 февраля, а аж профессиональный праздник тем более. Организация корпоратива ложится на плечи одного или нескольких самых предприимчивых сотрудников. Именно для этих людей и существуем мы, кто готов оказать любую посильную помощь для создания прекрасного праздника.


Проведение корпоратива дело ответственное и подходить к нему стоит со всей серьезностью, но и, конечно, с азартом. И если вы уже подобрали ресторан на корпоратив и это оказался банкетный ресторан Италия, то советуем приступить к еще нескольким важным делам. Первое, необходимо составить сценарий корпоратива. Сценарий должен довольно плотно соотносится с работой кухни в ресторане, чтобы не случалось досадных случайностей - вроде тех, что горячее вынесли во время дискотеки и оно попросту остыло. Необходимо составить меню корпоратива так, чтобы оно полностью гармонировало со сценарием праздника и в это мы постараемся максимально Вам помочь.


Цены на корпоратив


Цены на корпоратив в Казани варьируются с очень большой разницей. В нашем же ресторане - они могут быть, как приятно низкими, так и престижно высокими - все будет зависеть только от вашего желания.


Если Вы задумались о том, где отметить корпоратив, Вы выбираете кафе для корпоратива, ресторан или банкетный зал - мы всегда будем рады видеть в нашем банкетном ресторане “Италия” и поможем соединить воедино все составляющие отличного корпоратива.



Акции




При аренде нашего банкетного зала "Италия" для проведения свадебных мероприятий свадебный торт в подарок.


Читать далее.

  • Мы предоставляем оформление зала с бантами на стулья, перекиды на столы и цветочные композиции на столы.


    Читать далее.


  • Мы предоставляем нашим молодоженам красивый оформляемый президиум со свечами, клетками и цветами.

  • Классный час (3 класс) по теме: Праздник-КВН к 8 марта для девочек


    5. Стоят в поле сестрички:


    2 конкурс – «Самые лучшие хозяюшки»


    Как известно, все девочки должны быть хорошими хозяйками и помогать мамам на кухне. Выберите от каждой команды по самой хозяйственной девочке, которая хорошо знает разные крупы.


    Ваша задача – с завязанными глазами, на ощупь определить, какая крупа насыпана в блюдцах: греча, рис, манка, пшено, перловка, овсяные хлопья и т.д.


    3 конкурс – «Самые внимательные и грамотные»


    Представьте, что вам предложили организовать царский пир. На стол вы должны выставить разные угощения, но их названия будут начинаться все на одну и ту же букву. В течение 5 минут каждая команда на листке бумаги должна записать как можно больше кушаний на букву «К». Победит та команда, которая запишет больше названий и сделает это без ошибок.


    4 конкурс – «Самые артистичные»


    должны без слов, мимикой и жестами обыграть ситуацию, которую я вам предложу. (Сказки «Колобок» и «Репка».)


    5 конкурс – «Самые нарядные и аккуратные »


    Все девочки всегда должны быть самыми нарядными и аккуратными. Сейчас мы проверим, как вы умеете пришивать пуговицы. Выберите из каждой команды по три мастерицы. По хлопку каждая из вас по очереди должна вставить иголку в нитку и пришить пуговицу. Оценивается скорость, прочность и аккуратность работы.


    Вот и закончились наши задания. Мы все убедились, что наши девочки умны, красивы, артистичны и хозяйственны. Молодцы!


    Да здравствуют девчонки


    С косичками и без!


    Пусть солнце улыбнется


    Им с голубых небес!


    Да здравствуют худышки,


    Викторина для девочек. Отлично подойдет для использования на классном часе.


    Праздничная программа к 8 Марта для девочек и мам "Слёт юных Василис"


    Предстоит выбрать Василису Премудрую, Прекрасную, Проворную, Грациозную, Спортивную, Энергичную, Голосистую, Улыбчивую, Хозяйственную, Экономную. А для мам на этот праздник придёт собственноручно ими.


    Цель: развитие быстроты, ловкости, выносливости среди девочек, привлечение детей к занятиям спортом, умение общаться в коллективе.


    Сценарий праздника 8 Марта для девочек «ЦВЕТИК – СЕМИЦВЕТИК» 3 класс.


    Праздник 8 Марта для девочек «ЦВЕТИК – СЕМИЦВЕТИК» 3 классЦель:Поздравить девочек с Днём 8-е Марта.Провести игровые конкурсы.Вспомнить стихи и пословицы о весне и о цветах.Воспитыват.


    8 марта для девочек


    Внеклассное мероприятие. посвящённое Дню 8 марта.Оформление: цветы, шары, праздничные плакаты и рисунки, которые нарисовали мальчики.- Сегодня у нас особенный праздник. А знаете, почему особенный?Да.


    Сценарий праздника "А ну-ка, девочки!" (к 8 марта) для 1 класса


    Сценарий праздника для 1 класса представлен в текстовом документе, в большой формате, с возможностью вывода через проектор на большой экран. Ребята могут читать задания с экрана. сценарий сопровождает.

    вторник, 27 июня 2017 г.

    Сценарий Дня рождения «Праздник стихий»

    Сценарии → Дня рождения → Сценарий Дня рождения «Праздник стихий»


    Сценарий Дня рождения «Праздник стихий»


    Сценарий можно использовать для празднования Дня рождения ребенка возрастом от 5 до 10 лет. Он интересен как мальчикам, так и девочкам. Для организации праздника нужны ведущий и судья, который должен будет выдавать жетоны.


    Праздник посвящен стихиям: воздуху, воде, огню, земле. Его можно также приспособить под большее количество детей, добавив луну, звезды и т. д. либо если каждую стихию будут представлять 2 человека.


    Комнату нужно украсить, внеся элементы всех стихий: можно подвесить к карнизу нарисованное на картоне солнышко, сделать на полу реку из куска голубой материи. Воздух могут символизировать воздушные шары, землю — почва из цветочных горшков, а огонь — зажженные свечи.


    Дети из шапки вытаскивают по очереди вырезанные из бумаги цветки. То, какой кому достался цветок, определяет, кто кем будет на празднике: синий — вода, белый — воздух, желтый — солнце, коричневый — земля, красный — огонь. Каждому ребенку повязывают на шею шарф или платок соответствующего цвета, прикрепляют на одежду цветок.



    «Рассказ о себе»
    Ведущий просит каждого рассказать о стихии, которую он представляет. Если дети маленькие, им следует помочь быстрее вжиться в свою роль. Каждый ребенок получает жетон.



    «Звери, рыбы, птицы»
    Ведущий называет разных животных (слон, ласточка, пингвин, пантера, щука, цыпленок, черепаха и т. д.), а дети должны изображать то, как себя ведет названое животное. Можно под музыку. Тот игрок, который не ошибался, получает жетон.



    «Найди игрушки»
    Ведущий. Многие из животных, которые я называл, пришли в гости к нам, но пока спрятались. Давайте их найдем!


    Каждый ребенок должен найти 3 животных: одно водоплавающее, одно летающее и одно ходящее по земле. Потом каждый должен обосновать свой выбор. Тот, кто справился с заданием, получает жетон.



    «Где я?»
    Каждая «стихия» спрашивает у остальных детей: «Где вы меня находите?». Дети отвечают по очереди. Например, где мы находим воду? В реке, океане, луже, трубе, бутылке и т. д. Тот, кто дал больше ответов, получает жетон.



    «Овощи»
    Ведущий называет различные овощи, а дети должны показать, где растет съедобная часть растения: если в земле — присесть, закрыв руками голову, если над землей — встать. Жетон получают те, кто не ошибся ни разу.



    «Что можно со мной сделать».
    Ведущий задает детям вопросы, касающиеся каждой стихии, а дети отвечают «да», если ответ соответствует их стихии либо молчат, если ответ «нет». Например, ведущий спрашивает: «Тебя можно увидеть?» Вода, земля, солнце и огонь отвечают «да», а воздух должен промолчать. Жетон получают те игроки, которые ни разу не ошиблись.


    Ведущий :
    — Ребята, а теперь давайте поздравим нашего именинника.


    Именинник становится в круг, остальным раздают листочки, на которых написаны наречия «медленно, быстро, смело, аккуратно, умело, весело, громко, тихо, смешно, бодро» и т. п. Ведущий зачитывает предложения, а дети заканчивают их своими словами: «Мы желаем, чтобы ты вставал утром. умывался. делал зарядку. завтракал. шел в школу. и т. п.». Затем вносят торт со свечами. За каждый жетон дети получают приз.


    Еще по теме «Сценарий Дня рождения „Праздник стихий“»:

    Материал (старшая группа) по теме: Сценарий праздника 8 Сарта для детей 5-6 лет - Конфетное дерево

    Материал (старшая группа) по теме:
    Сценарий праздника 8 Сарта для детей 5-6 лет "Конфетное дерево"


    Праздник, посвященный 8 Марта


    В празднично украшенном зале стоит большая коробка, перевязанная яркими лентами. В коробке - дерево, на ветках которого висят большие разноцветные конфеты, их ровно столько, сколько музыкальных и танцевальных номеров подготовили дети к празднику мам.


    В зал входят дети.


    Исполняется танцевальная композиция с весенними цветами


    1-я ведущая. Дорогие наши гости! Сегодня в этом зале нас собрал самый добрый, самый светлый, самый семейный праздник - праздник наших любимых бабушек, мам и сестренок.


    2-я ведущая. В этот день мы всегда поздравляем своих близких, говорим о любви к ним, желаем здоровья, успехов. И, конечно, дарим подарки.


    1-я ведущая. Вот и наши дети пригласили вас в этот зал для того, чтобы преподнести вам свой подарок. Вот он. (Показывает на коробку).


    Дети становятся полукругом у коробки


    1-й ребенок: Если в чудо веришь ты -


    Мы о нем расскажем,


    Если в чудо веришь ты -


    2-й ребенок: Чудеса повсюду есть,


    Всех не перечесть,


    Но для вас – гостей любимых


    У нас особенное есть!


    Звучит мелодия, дети водят хоровод вокруг коробки, затем сужают круг. Взрослые развязывают ленты на коробке, раскрывают ее - дети расширяют круг и, вниманию зрителей предстает «конфетное дерево».


    Дети снова выстраиваются полукругом


    3-й ребенок. На свете много есть чудес,


    Но обойди весь свет –


    Такого чуда, как у нас,


    На целом свете нет.


    4-й ребенок. Его растила детвора


    Не месяц и не два,


    Ему шептали мы всегда


    5-й ребенок. И наше деревце росло,


    Восьмое близилось число,


    И все мы волновались.


    6-й ребенок. Оно так медленно растет,


    Ну, стань еще повыше!


    7-й ребенок. А если станет во-о-от таким,


    Ломать придется крышу?


    8-й ребенок. При чем тут крыша? Погляди,
    Уже на каждой ветке
    Для наших бабушек и мам
    Качаются конфетки!



    Дети садятся на места


    1-я ведущая. Ну, как, понравился вам, дорогие гости, подарок ваших ребят? (Ответы гостей)


    2-я ведущая. И нам он тоже очень понравился! Я вот только думаю, что конфетки-то эти явно не простые.


    1-я ведущая (детям). Может быть, там мармелад?


    2-я ведущая. Может быть, там шоколад?
    Дети. Нет.


    1-я ведущая. Там орехи и халва!


    1-я ведущая. Идет кругом голова.


    2-я ведущая (громким шепотом). Нам скажите по секрету, что же спрятано в конфетах?


    Дети переглядываются и с таинственным видом подносят палец корту, делают «тс-с. ».


    1-я ведущая. Да-а, а дети-то молчат.


    2-я ведущая. Говорить нам не хотят.


    Ведущие, расстроенные, отходят в сторону,


    к ним подбегает ребенок.


    Ребенок. Стойте, стойте, подождите!


    Сами в руки вы возьмите


    По конфете. Без труда


    Вы узнаете тогда,


    Что же спряталось внутри?


    1-я ведущая (2-й ведущей). Взять конфету?


    2-я ведущая. Да, бери.


    1-я ведущая. Красную конфету с дерева снимаю,


    Что найду в конфете, я пока не знаю.


    Ведущая снимает с дерева красную конфету, разворачивает ее.


    1-я ведущая. А здесь. стихи для наших мам!


    Выходят дети и читают стихи.


    Далее ведущие поочередно снимают с «конфетного дерева» конфеты. Каждая конфета – музыкальный номер, подготовленный детьми к празднику или игра.


    2-я ведущая: Синюю конфету с дерева снимаю,


    Что же там такое, я пока не знаю. (читает)


    А здесь песня для мам.


    Дети исполняют «Ласковую песенку» О. Сивухиной


    1-я ведущая: Посмотрим, что за сюрприз спрятался в зеленой конфете. Это наш веселый оркестр.


    Дети исполняют «Наш оркестр»


    Несколько инструментов раздается родителям,


    им предлагается помочь детям, подыграть им.


    2-я ведущая: А что же нас ждет дальше. Стихи про бабушек.


    Дети читают стихи


    1-я ведущая: А в фиолетовой конфете песенка про бабушку.


    Дети исполняют песню Гомоновой «Бабушка моя»


    2-я ведущая: А я, пожалуй посмотрю, что же прячется в розовой конфете… Это игры.


    Проводятся 2-3 игры


    1-я ведущая: А в голубой конфете – веселый танец.


    Дети исполняют танец «Чик и Брик»


    2-я ведущая: Много было здесь конфет,


    В каждой спрятан был секрет.


    Мы вам пели, танцевали,


    Как могли вас развлекали.


    1-я ведущая: И сейчас на тонкой ветке


    Лишь одна висит конфетка.


    Но конфетка непростая,


    2-я ведущая: Здесь лежат подарки мамам,


    Которые сделали дети сами.


    Дети вручают мама подарки, изготовленные заранее.


    Ведущие поздравляют всех с праздником


    и приглашают в группу на чаепитие.


    По теме: методические разработки, презентации и конспекты


    Сценарий праздника 8 Марта для детей средней группы "Мамин праздник"


    Международный женский день – 8 марта – еще один хороший повод выразить восхищение нежностью, добротой и терпением наших мам, бабушек и воспитателей. Организованный в честь этого дня праздник в до.


    Сценарий праздника 8 марта для детей I младшей группы "У нашей мамы праздник"


    Данный сценарий могут использовать в своей работе воспитатели, музыкальный руководители. Праздник рассчитан для детей первой младшей группы детского сада. На празднике дети встретятся со знакомыми гер.


    Сценарий праздника 8 Марта для детей средней и старшей групп с нарушением зрения "Мамин праздник наступает, природа и музыка оживают" 2014г.


    Сценарий праздника 8 Марта для детей средней и старшей групп с нарушением зрения.


    «Весёлая компания на празднике у мам». Сценарий праздника 8 марта для детей подготовительной группы


    1 Ведущая:Здравствуйте, уважаемые взрослые!Вот и опять наступила весна,Снова праздник она принесла.Праздник весёлый и нежный,Праздник всех дорогих наших женщин!2 Ведущая: Чтоб сегодня вы все улыб.


    Сценарий праздника 8 марта для детей подготовительной к школе группы «Челээш» «Мамин праздник»


    Утренник посвящённый 8 Марта. составленный для детей подготовительной группы. В сценарии участвуют герои: Клоун Кеша, много стихов и песен для мам и бабушек. Очень интересные игры для детей и в.


    8 Марта - праздник мам. Сценарий праздника 8 Марта для детей подготовительной группы детского сада


    Данный материал может быть рекомендован для проведения праздника 8 марта в подготовительной группе детского сада.


    Сценарий праздника 8 марта для детей средней группы детского сада "Этот праздник цветами украшен, огоньками улыбок согрет!"


    Сценарий праздника 8 марта для детей средней группы детского сада "Этот праздник цветами украшен, огоньками улыбок согрет!".

    понедельник, 26 июня 2017 г.

    Праздник на Бис


    По горячим следам пишу смешные сценки на 8 Марта — пока помню.


    Сегодня часть 1-я — «Взгляд женщины».


    Это – сценка для корпоратива или другого взрослого застолья.


    Дорогие школьники, не тратьте время. это – не для вас, вам я напишу скоро другую смешную сценку.


    Исполнять можно по-разному – как беседу двух подруг за чашкой чая или по телефону. Замужняя женщина счастливым голосом восторженно описывает день 8 Марта своей незамужней подруге, которая только кивает, грустно вздыхает и изредка вставляет односложные вопросы.


    Я здесь привожу вариант с телефоном. Он выглядит как монолог одной актрисы. Если у Вас найдется и вторая, то разделить текст на двоих не составит труда. Сделать обратное немного сложнее, поэтому я стараюсь облегчить Вам жизнь.


    Поскольку Вы будете инсценировать мой монолог перед 8 Марта, а речь в нем идет после него, рекомендую краткое вступление :


    - Уважаемые дамы и кавалеры, сейчас мы покажем историю о том, как можно провести 8 Марта в отдельно взятой супружеской квартире. Праздник один, квартира – одна, а рассказов об одном и том же дне – два, причем, весьма полярных. Послушайте, посмотрите и сделайте выводы. Чтобы Ваше 8 Марта прошло одинаково прекрасно для обеих участвующих сторон.


    Смешные сценки на 8 Марта :


    часть 1-я, «Взгляд женщины».


    Как я провела 8 Марта?


    О, вчера день был просто сказочный!


    Открываю утром глаза – стоит корзина с цветами. Большая? Нет, не очень большая, не театральная… корзинка такая… ну, как большая чашка… Но все равно – не чашка ведь, корзина!


    А в ней записка. «Любимая, лежи, отдыхай, на кухню не входи, я все сделаю сам!»


    Кто ж от такого откажется! Лежу счастливая, размышляю – какой же Он у меня молодец! И за цветами ни свет, ни заря сбегал, и завтрак для меня приготовил! А вот соседке не повезло – у нее муж там что-то такое натворил, что даже МЧС вызывали!


    Что? А, нет, я сама не видела, это мне мой любимый потом рассказал. Но звук сирены и запах дыма я лично слышала. Представить даже не могу, что ж там такое горело, что дым даже в нашу спальню проник!


    В общем, муж меня на кухню так и не пустил — сказал, нечего женщинам 8 Марта на кухне делать. Поэтому завтракали мы прямо в кровати – это так романтично, таешь вся от нахлынувших чувств!



    Что подарил? Подарок был супер! Я всегда втайне предполагала, что его расчетливость и практичность – это так, на поверхности, из скромности. А на самом деле он необычайно щедрый человек, необычайно! Он подарил мне такой симпатичный конвертик с надписью «Позволь себе всё!» — на нем прямо нарисовано то, что я хочу! А внутри – банковская карта вип-клиента, представляешь! И снова надпись – «И даже это!» Я и позволила.


    Муж сказал, что я могу пока прогуляться, а он наведет дома порядок. А вечером меня ждет еще один сюрприз!


    Ну, я и пошла гулять! По такой погоде? А что с погодой не так? Синоптики передавали плохой прогноз погоды на 8 Марта? Дорогая, погода не имеет совершенно никакого значения, когда у тебя в сумочке карта «вип»! Да и потом – я же по торговому центру гуляла, а не по улице. Доктора свежий воздух рекомендуют? Да, я что-то слышала об этом. На свежий воздух я тоже выходила – отдышаться после покупок и сообразить, как же так получилось, что я всех денег на карте еще не истратила, а ее вдруг перестали терминалы принимать. Наверное, глючат в магазинах системы от перегруза – знаешь, сколько я знакомых в этот день там встретила? На платные демонстрации столько не приходит!



    В общем, пока я добралась домой, уже вечер наступил. Любимый тихий, молчаливый, смотрит такими глазами… Какими? Ну, как тебе передать? Взгляд затуманенный и слегка обезумевший. Совсем слегка. Как это отчего? От любви, конечно. И соскучиться успел – меня полдня не видел.


    - Любимая, давай не пойдем в ресторан. Хочу побыть с тобой наедине. Я даже ужин сам приготовил!


    И, правда, представляешь – овощи с мясом потушил, десерт сделал… И всё так вкусно пахнет! И опять в спальне на кровати импровизированный стол накрыл. Что значит настоящий мужчина! Сказал, не пущу на кухню 8 Марта, так ни разу и не пустил! Единственное, очистки овощные и скорлупки от яиц почему-то тоже в спальне стояли. Наверное, закрутился, захлопотался, нечаянно вместе с ужином из кухни занес.


    Что потом? Ну… не могла же я не отблагодарить его за такие старания? Тем более, он всячески намекал. Цветы — в спальне, завтрак и ужин – в постели. Вечером несколько раз спросил, не болит ли у меня голова. Я, конечно, устала здорово – шутка ли, пять часов безвылазно в примерочных провести? Но он такой грустный был, как же я могла отказать?


    В общем, день был – сказка, а ночь – просто анреал на новый лад! Ну, это отдельная песня.


    Одним словом, желаю каждой женщине именно так провести 8 Марта!


    Обязательно после этого сразу представляйте и показывайте 2-ю часть из следующей статьи — смешные сценки на 8 Марта, «Взгляд мужчины».


    С пожеланием незабываемого 8 Марта,


    Ваша Эвелина Шестерненко.


    Понравилась статья - нажмите, чтобы рассказать друзьям. Не понравилась - нажмите, чтобы обсудить. Спасибо, Вы - прелесть!

    8 марта сценарий праздника - Сказка для взрослых

    8 марта сценарий праздника "Сказка для взрослых"



    Никакой праздничный банкет с тостами и словом руководства не будет полноценным без сценария. Песни и танцы, конкурсы и частушки – все дарит сценарий с участием своих доморощенных актеров.


    В зал входят, немного толкаясь, вернее пропихивая друг друга вперед Принц, Богатырь и Кощей. Все на конях. Богатырь с Кощеем на конях черной масти. Принц, как полагается ему по статусу, на белом коне. У Богатыря на поясе большой меч. Конь – лошадиная голова, вырезанная из картона и приклеенная к палке.


    Богатырь:
    Нет, ты вперед.


    Кощей:
    Нет, ты первым заходи.


    Принц:
    Ну чего вы меня пихаете?


    Богатырь:
    Ты, как показывают социологические опросы со времен мамонтов, мечта каждой бабы.


    Кощей:
    Да! Будешь главной нашей сексуальной силой. Заходи уже, хватит упираться! А то чары применю!


    Принц:
    Только без угроз!


    С трудом, но Богатырь и Кощей впихивают в зал Принца.


    Принц:
    С праздником весны!


    Теперь заходят Богатырь и Кощей (оба низко кланяются):
    Мир дому вашему!


    Принц:
    Решили мы – сказочные коллеги – в этом году поздравить женщин земли с 8-м марта. Своих-то мы успеем.


    Кощей (осматривая присутствующих):
    А девочки даже очень ничего. Скажу, шикарные просто девчата!


    Богатырь:
    Парни тоже имеются, ишь мускулами уже поигрывают. Не советую, тебе Кощеюшка так глазками перестрелку устраивать.


    Кощей:
    А ты на что Богатырь? Или только в сказках одним плевком тысячи врагов укладываешь?


    Принц:
    Мы не за этим вырвались из тридевятого царства.


    Кощей:
    Это точно! Еле оторвались от своих сказочных мамзелей. Вот до сих пор чую Бабу Ягу.


    Богатырь:
    Чур! Вот зловредная тетка!


    Входит Баба Яга :
    Кому тетка, а кому девица!


    Принц, прячется за коня.


    Богатырь:
    А мы тут так… приехали на 8 марта.


    Баба Яга:
    Я в курсе какая сегодня дата.


    Кощей:
    Ну чего ты? Мы что навсегда. Так на часок заглянули, поздравили и быстро к тебе и другим горгонам!


    Баба Яга:
    Плохо со слухом?


    Кощей:
    Да, бывает временами, вот подумываю к Айболиту на днях заглянуть. Возраст, наверное, сказывается.


    Баба Яга (обращаясь к Принцу и Богатырю):
    А у вас как с ушами? К кому собрался ваш дружок?


    Принц и Богатырь:
    К самым лучшим, красивым, добрым и мудрым сказочным дамам!


    Баба Яга:
    Ну-ну, пока проехали, но я не забыла. Давайте, поздравляйте, мешать не буду.


    Кощей (с надеждой):
    Уходишь?


    Баба Яга:
    Да! Вот на тот стульчик!


    Кощей:
    Помочь тебе присесть?


    Тройка сказочных мужиков подошли друг другу и переговариваются:
    - что будем делать, при таком надзоре наш сценарий не подходит;
    - принес же ее черт!;
    - аааа, а черта-то мы не прихватили с собой, может, прознал и обиделся и ей настучал?;
    - да, нет, он же мужик, такое бы не сделал, да чего теперь, факт есть факт – во сидит и зырит на нас;
    - надо что-то выдумывать;
    - я слышал, что люди конкурсы любят;
    - точно! с них и начнем.


    Сказочные мужики расходятся.


    Принц (обращаясь к залу):
    А как вам идея на счет конкурса?


    Богатырь:
    Концепция такова: несчастная девушка из средневековья ждет, как, впрочем, любая особь женского пола, некую особь мужского пола на белом коне. А келья, в которой она заточена, находится в высоченной башне.


    Кощей:
    Сидит она там и проливает ручьи слез. Один поцелуй прекрасного мужчины на коне может её освободить.


    Пока герои рассказывают концепцию, в зал выносится два стула, на которые становятся два человека и держат в руках высокую башню. Её нарисовать лучше на рулоне обоев, чтобы обои не прогибались, то можно склеить их в несколько слоев или наклеить на обои картон – все равно все будет закрашено в камень башни. Вверху башни вырезается окошко, в котором виднеется голова девушки. Девушка – натуральная. На голове девушки должен быть головной убор, соответствующий ее эпохе. В зал должны зайти таким образом, чтобы девушку не видели целиком, ее можно прикрыть той же башней.


    Принц идет в зал и выбирает 3-х претендентов примерно одинакового роста на спасение затворницы башни.


    Конкурс:
    Игрокам выдаются белые лошади (принцип их изготовления идентичен с лошадьми сказочных мужиков). Игроки на лошадях выстраиваются в очередь к башне. Все просто: каждый игрок, не выпуская лошадь из рук и ног, должен подпрыгнуть до девушки и поцеловать её. Здесь главное правильно рассчитать высоту башни – чтобы задача подпрыгнуть до окна была выполнима. Каждому игроку дается право на 3 прыжка.


    Победитель выбирается по принципу – кто больше раз сумел поцеловать.


    Богатырь:
    Честно, не ожидал такой прыти.


    Кощей:
    Девица освобождена!


    Кощей заходит за башню, голова девушки исчезает, и он возвращается уже с нарисованной девушкой, которую вручает победителю.


    Кощей:
    Владей! Ты заслужил!


    Нарисованная девушка – вырезанный силуэт обнаженной девушки, но…с железным поясом верности с множеством замков и на груди также железный бюстгальтер по замку на каждом соске (нарисованную девушку подчас конкурса незаметно держит за башней один из тех, кто держит саму башню).


    Принц:
    Да, я смотрю у вас немного другие нравы. Открытые девчонки!


    Богатырь:
    А у нас, вот вы видели. К «медвежатнику» в очередь за год запись. Но открывает замки быстро.


    Кощей (обращаясь к победителю):
    Ты, браток, не переживай, мы тебе очередь к самому известному «медвежатнику» уже заняли.


    В это время в зал входит женщина, ведущая на поводке мужчину.


    Женщина:
    Доброго дня! Бабоньки! Милые! Может, кто хочет себе подарочек сегодня сделать? Недорого, а умеет многое!


    Мужчина на поводке скромно стоит, потупив голову.


    Женщина (дернув за поводок):
    Ну! Покажи товар лицом!


    Мужчина поднимает лицо, фингалы под двумя глазами, на одной щеке царапины.


    Женщина:
    Он ничего, команды знает (громко командует) место!


    Мужчина вскакивает на табурет, расправляет одежду и зачитывает стишок – поздравление с 8 марта.


    Женщина:
    Это еще не все (опять громко командует) гопак!


    Включается музыка, мужчина танцует.


    Женщина (снова дает команду):
    Голос!


    Мужчина (принимает нужную позу и поет частушку):
    Самым девушкам красивым
    Эти строки я пою.
    А самым сексапильным
    И цветочки подарю.


    Принц:
    Ребята! Спасаемся! Возвращаемся домой! Хватит с нас экзотики!


    Кощей:
    Да! А то еще плясать заставят!


    Богатырь:
    Как тут все запущено.


    Сказочные герои (подходят к Бабе Яге, берут ее втроем на руки и быстро уходят с воплем):
    Домой.


    Баба Яга:
    Девочки! С праздником! Не обращайте внимание на моих, разбаловались они в сказках-то.


    Женщина:
    Ой, нет, бабоньки, не отдам ни за какие сокровища его (гладит его по голове). На кого я буду с утра кричать и вечером тоже. Кто мне так споет и станцует. Пойдем домой, праздновать.


    Женщина с мужчиной на поводке уходят.


    В зал входит Ведущая :
    У нас что-то странное происходит в коридорах. Представляете! Живого Принца, Богатыря и Кощея видела. Они на руках Бабу Ягу тащили. А потом еще женщину встретила, так она на поводке мужа своего вела! Честно видела! Чего только в праздник не происходит! Ну что? Начнем концертную программу? Я думаю конкурс – это то, что нам нужно. А чего такая реакция у вас? Такое ощущение, что уже вы и насмотрелись и наигрались.


    Ведущая:
    Вот как. Это, выходит, я такой концерт пропустила! Жаль, но конкурс не отменяется! Как хотите. Я что зря полгода готовила его?


    Ведущая вызывает всех присутствующих мужчин в зале. Они становятся шеренгой. Первому в шеренге Ведущая дает рулон туалетной бумаги. Каждый должен оторвать кусочек и передать другому (размер оторванной бумажки не имеет значения). Так бумага передается, пока всю её не разорвут на кусочки.


    Ведущая (достает пакетик):
    Каждая бумажка – это слово комплимент женщинам. Говорите комплимент и можете одну бумажку кинуть в пакетик.


    Ведущая прохаживается вдоль шеренги, собирая за комплимент бумажки. Комплименты не повторяются. Если мужчина нарвал, например, 5 бумажек, то и должен сказать 5 комплиментов. Вернуться за стол имеют право те, кто выполнит условие конкурса. У кого фантазия иссякла, а бумажки еще есть, могут на выбор коллектива спеть, рассказать стишок или выполнить другой фант.


    После конкурса возвращаются мужчины, исполнявшие роли, и вручают женщинам подарки и цветы.


    Ирина Нагибина
    © Melochi-jizni.ru

    Материал по теме: Сценарий праздничного концерта для учителей на 8 марта

    Материал по теме:
    Сценарий праздничного концерта для учителей на 8 марта


    Предварительный просмотр:


    ПРАЗДНИЧНЫЙ КОНЦЕРТ НА 8 МАРТА


    Праздник открывается вальсом.



    1-й ведущий: Сегодня мы хотим вспомнить традицию нашей школы поздравлять с 8 марта девушек, женщин нашей школы праздничным концертом. И назвали мы его «Ретро ритмы»



    2-й ведущий: Хочется пожелать всем любви, добра, исполнения всех желаний.



    Когда б оледенела вдруг планета,
    Лежала бы мертва и холодна,
    От взгляда женского
    Теплом согрета,
    В мгновения оттаяла б она.
    В самой природе женское начало
    Сильней, пожалуй, всех других начал.
    Природа женщин щедро одарила,
    А люди возвели на пьедестал.
    Все в них превозносить
    Мужчины рады -
    От нрава кроткого
    До цвета глаз.



    1-й ведущий: Посмотрите, как повзрослели наши девочки.



    2-й ведущий: А какие молодые и красивые наши учителя.



    Некрасивых женщин не бывает! -
    Заявляю скептикам иным. -
    В женщине мужчина открывает
    То, что незаметно остальным.
    Время обороты набирает,
    Как мотор на взлетной полосе.
    Жаль, бывают счастливы не все.
    В переливах радуг и росинок
    На земле, под небом голубым
    Не бывает женщин некрасивых
    Среди тех, кто любит и любим.
    Годы, вы над женщиной не властны,
    И, конечно, это не секрет.
    Для детей все матери прекрасны,
    Значит, некрасивых женщин нет!
    Пусть дожди звенят на тротуарах,
    Пусть снежинки кружатся, дразня,
    Знаю: не бывает женщин старых,
    Если есть их юности друзья.
    Женщина и в горе забывает
    Подвести любви своей черту.
    Некрасивых женщин не бывает,
    Только нужно видеть красоту.


    Ведущий 1. Согласен, видеть красоту надо, ну а как на счет настроения?


    2 ведущий. Мне кажется, что женщин без хорошего настроения просто не бывает. И сейчас как раз пришло время послушать нашу песню.


    Песня о хорошем настроении



    Ученица:
    По-русски - "мама", по-грузински "нана".
    А по-аварски - ласково "баба".
    Из тысяч слов земли и океана
    У этого особая судьба.
    Став первым словом в год наш колыбельный,
    Оно порой входило в дымный круг
    И на устах солдата в час смертельный
    Последним зовом становилось вдруг.
    На это слово не ложатся тени,
    И в тишине, наверно, потому
    Слова другие, преклонив колени,
    Желают исповедаться ему.
    Родник, услугу оказав кувшину,
    Лепечет это слово оттого,
    Что вспоминает горную вершину -
    Она прослыла матерью его.
    И молния прорежет тучу снова,
    И я услышу, за дождем следя,
    Как, впитываясь в землю, это слово
    Вызванивают капельки дождя.
    Тайком вздохну, о чем-нибудь горюя,
    И, скрыв слезу при ясном свете дня,
    Не беспокойся, мама, говорю я,
    Все хорошо, родная, у меня.
    Тревожится за сына постоянно
    Святой любви великая раба.
    По-русски "мама", по-грузински "нана"
    И по-аварски - ласково "баба".


    Сценка на 8 Марта "Мальчишки"


    На сцене — взлохмаченный, непроспавшийся и чумазый парень в пижаме.
    Идет к стулу, снимает с него что-то мятое и пачканное.


    СЕРГЕЙ. Ма-ам! Нам сегодня девочек поздравлять. Ты мне рубашку погладила?
    МАМА. Доброе утро, сынок. Погладила.
    СЕРГЕЙ. Привет! А какую?
    МАМА. Белую.
    СЕРГЕЙ. Белую?
    МАМА. Белую, белую.
    СЕРГЕЙ. А у меня что — была белая?
    МАМА. Конечно была. В прошлом году покупали. Разве не помнишь?
    СЕРГЕЙ. Не помню…
    МАМА. Ты еще ее на Новый год одевал, помнишь?
    СЕРГЕЙ. На Новый год — помню. А после — не помню. А… А она белая?
    МАМА. Конечно, я же ее постирала. Она у тебя под кроватью валялась — насилу ее отыскала! Ты зубы почистил?
    СЕРГЕЙ. Ах, так вот она где была! Это Барсик ее туда затащил! (Бросает грязную рубашку под кровать, надевает чистую). Ну, погоди, сейчас ты у меня получишь! Барсик! Барсик! Кис-кис-кис! Иди сюда. Опять на кухне жрет чего-нибудь.
    Входит толстый Барсик.
    Жует.
    БАРСИК. Чо?
    СЕРГЕЙ. Брысь отсюда.
    БАРСИК. А-а-а… Так бы сразу и сказал. (Уходит).
    СЕРГЕЙ. Свинья, а не кот… Ма-ам!
    МАМА. Что, сынок? Ты зубы почистил?
    СЕРГЕЙ. Ага. И Барсику тоже.
    МАМА. Умница! А шею мылил?
    СЕРГЕЙ. Ща, намылю! (Берет клюшку). Барсик. Иди сюда!
    Входит толстый Барсик.
    Жует.
    БАРСИК. Ну чо?
    СЕРГЕЙ. Чо-чо. Да ничо!
    БАРСИК. А-а-а… Так бы сразу и сказал. (Уходит).
    Мальчик снимает со стула брюки — тоже грязные и дырявые.
    СЕРГЕЙ. Ма-ам! А новые брюки погладила?
    МАМА. Погладила. И пиджак.
    СЕРГЕЙ. А у меня что — пиджак есть?
    МАМА. Конечно есть.
    Парень швыряет брюки под кровать и хватает пиджак с оторванным рукавом.
    СЕРГЕЙ. Ну, тогда это будет жилетка. (Отрывает второй рукав).
    МАМА. Что там у тебя трещит?
    СЕРГЕЙ. Это я зарядку делаю, мама!
    МАМА. А, молодец, молодец!
    СЕРГЕЙ. У девчонок сегодня восьмое марта (8 Марта), я им стихи приготовил, сейчас прочту, слышишь? (Причесывается).
    МАМА. Слышу! Хорошие стихи!
    СЕРГЕЙ. Какие стихи?
    МАМА. Которые ты приготовил.
    СЕРГЕЙ. Ма, ты чем там занимаешься?
    МАМА. Пирог я готовлю, сыночек. Придешь девочек поздравлять не с пустыми руками.
    СЕРГЕЙ. Зачем пирог? Мне цветы нужны!
    МАМА. Цветы в прихожей. Деньги на обед в тумбочке.
    СЕРГЕЙ. А портфель?
    МАМА. Там же, рядом. Звонят, открой дверь!
    СЕРГЕЙ. Это, наверное, ребята из класса…
    Входят опрятные мальчики с цветами в руках.
    СЕРГЕЙ. Ой! Вам кого?
    АНДРЕЙ. Нам нужен Сергей из 9
    СЕРГЕЙ. Я слушаю.
    ВСЕ. Серега! Ты, что-ли?
    СЕРГЕЙ. Ну да, я. Вам-то что?
    ДЕНИС. Ты что, не узнаешь?
    СЕРГЕЙ. Погоди-погоди! Узнаю. Мы, кажется, летом с тобой отдыхали… Точно — в лагере.
    ДЕНИС. Каким летом? Мы же твои одноклассники. Андрюха, Денис.
    СЕРГЕЙ. Очень приятно… ой, то есть… Ребята, так это вы? Ну вы и расфуфырились! Не узнал…
    . ДЕНИС Ты на себя посмотри!
    Сергей бросается к зеркалу, видит себя — причесанного и опрятно одетого и падает в обморок.
    МАМА. А вот и пирог! Ой, Сереженька, ты такой нарядный — тебя не узнать! Цветы не забыл?
    Андрей. Не, не забыл. Только я не Сереженька, я Андрей. Сереженька вон валяется.
    МАМА. Сереженька, я тебя прошу, не валяйся пожалуйста в прихожей в чистой одежде. Потерпи до школы.
    СЕРГЕЙ. Мамочка, я сам себя не узнал! Что же теперь будет?
    МАМА. Ничего, ничего, ничего… Привыкнешь!


    2-й ведущий: Мне хочется поздравить наших учителей - женщин. Трудно им с нами бывает, особенно когда мы выражаемся непонятным языком.

    1 ведущий. Но жизнь вообще штука сложная


    Песня жизнь


    2 ведущий. А ведь в нашей школьной жизни иногда случаются и такие моменты.



    Сценка на 8 Марта "УЧИЛКА"



    Учительница входит в класс, проходит к своему месту.
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Здравствуйте!
    ВСЕ. Здрав-ствуй-те.
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Простите, это какой класс?
    ВСЕ. 9 -«
    УЧИТЕЛЬНИЦА. 9 А-а-а… А какая школа?
    ВСЕ. Общеобразовательная школа №(такая-то).
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Ага, вон оно что! А… скажите, пожалуйста, это что — та самая школа, расположенная (по такому-то адресу)?
    ВСЕ. Та самая.
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Ага… А что, в этом здании раньше… ну, там: вчера или позавчера… какого-нибудь другой школы №(такой-то) случайно не было?
    ВСЕ. Нет.
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Так-так-так, интересно. Значит, это какой класс?
    ВСЕ. 9 -«А».
    УЧИТЕЛЬНИЦА. 9 -«А»… Ни «Б», ни «В», а просто — «А»?
    ВСЕ. Просто «А».
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Но этого не может быть.
    ВСЕ. Почему?
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Потому что это — совсем другой класс.
    СВЕТОЧКИНА. Что вы, тот же самый!
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Да как же тот же самый, если я ничего не узнаю?
    СВЕТОЧКИНА. Чего вы не узнаете?
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Ничего не узнаю!
    ВСЕ. Неправда!
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Ах, неправда? Ну, тогда проверим! Что мы проходили на прошлом уроке? Вы!
    ПЕТРУШКИН. На прошлом уроке вы объясняли нам свойства и характерные признаки материи. Было очень интересно…
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Ага, попался! Я хорошо помню: в тот раз никто не слушал!
    ВСЕ. Неправда!
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Ах, неправда? Проверяем дальше. Что было задано на дом? Вы!
    ПЕТРУШКИН. На дом было задано прочитать, разобраться и выучить параграфы пятый, шестой и седьмой третьей главы, которая называется: «Антиматерия».Я — выучил…
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Да не может такого быть! Здесь никто никогда не учил домашних заданий!
    ПЕТРУШКИН. А я выучил!
    ВСЕ. И я! И я!
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Не верю! И ни за что не поверю!
    ВСЕ. Но почему?
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Хотя бы потому, что я никого здесь не знаю!
    СВЕТОЧКИНА. А меня вы не узнаете? Я отличница, я всегда на первой парте сижу…
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Боже мой! Светочкина, это ты? Как ты сюда попала?
    СВЕТОЧКИНА. Я здесь учусь.
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Послушай меня, Светочкина: здесь очень опасное место — здесь всех подменили!
    СВЕТОЧКИНА. Да что вы, здесь все те же самые.
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Ты сомневаешься? Или думаешь, что у меня — галлюцинации? Тогда назови мне фамилию вот этого ученика.
    СВЕТОЧКИНА. Петрушкин.
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Ага, значит это не я, это ты заблуждаешься! Этот ученик — не Петрушкин. Петрушкина я от-лич-но знаю!
    СВЕТОЧКИНА. А кто же это?
    УЧИТЕЛЬНИЦА. В том-то и дело, что я сама не знаю. Но прекрасно вижу: никакой это не Петрушкин!
    СВЕТОЧКИНА. А кто?
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Это — Антипетрушкин. А ты — Антисветочкина. А вы все — Антидети.
    ВСЕ. Почему?
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Потому что нормальные дети такими не бывают!
    ВСЕ. Почему?
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Не бывают и все! Во-первых: они никогда не слушают на уроках! Во-вторых: они никогда не учат домашних заданий! И, в-третьих: разве нормальные дети могут сидеть так спокойно и выглядеть так вот опрятно? Это — Антидети! А это — АНТИМИР.
    ПЕТРУШКИН. Позвольте, я сейчас все объясню. Скажите пожалуйста, сегодня какой день?
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Если вы считаете, что я — того… то вы глубоко заблуждаетесь. Я все прекрасно помню. Пожалуйста: сегодня восьмое марта тысяча девятьсот девяносто восьмого года!
    ПЕТРУШКИН. Это вам ни о чем не говорит?
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Что вы имеете в виду. Ах, да-да, кажется, я начинаю что-то понимать… Все дело — во времени!
    СВЕТОЧКИНА. Именно!
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Так я и знала. Я попала в другое время. Очень даже возможно — на другую планету! Какой феномен. Скажите, как называется эта планета? И — какой сейчас день и год?
    ПЕТРУШКИН. Эта планета называется: «Земля». И в этот день каждый год на Земле принято поздравлять всех женщин с праздником 8 Марта. Вы — женщина и мы вас поздравляем! (Вручает цветы).
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Это какой-то розыгрыш… Я не понимаю…
    ПЕТРУШКИН. А от себя я хочу добавить, что вы — наша самая любимая училка в школе.
    ВСЕ. Да-а-а.


    УЧИТЕЛЬНИЦА. «Училка»? Ты сказал: «училка»? Петрушкин, это ты?
    ПЕТРУШКИН. Да, я.


    УЧИТЕЛЬНИЦА. Господи! Теперь я тебя узнала! Петрушкин! Ты же — мой самый любимый ученик.
    ВСЕ. Ур-р-ра-а-а.


    1 ведущий. 8 лет быть с вами рядом, Вы нам родные люди и Вам посвящаем эти строки.


    Ученики красуются на партах


    Детвора столпилась у доски


    Поздравляем с Днем 8 Марта!


    Пишут на доске ученики


    Постарались! Ни одной ошибки!


    Предварительный просмотр:


    ПРАЗДНИЧНЫЙ КОНЦЕРТ НА 8 МАРТА


    Праздник открывается вальсом.



    1-й ведущий: Сегодня мы хотим вспомнить традицию нашей школы поздравлять с 8 марта девушек, женщин нашей школы праздничным концертом. И назвали мы его «Ретро ритмы»



    2-й ведущий: Хочется пожелать всем любви, добра, исполнения всех желаний.



    Когда б оледенела вдруг планета,
    Лежала бы мертва и холодна,
    От взгляда женского
    Теплом согрета,
    В мгновения оттаяла б она.
    В самой природе женское начало
    Сильней, пожалуй, всех других начал.
    Природа женщин щедро одарила,
    А люди возвели на пьедестал.
    Все в них превозносить
    Мужчины рады -
    От нрава кроткого
    До цвета глаз.



    1-й ведущий: Посмотрите, как повзрослели наши девочки.



    2-й ведущий: А какие молодые и красивые наши учителя.



    Некрасивых женщин не бывает! -
    Заявляю скептикам иным. -
    В женщине мужчина открывает
    То, что незаметно остальным.
    Время обороты набирает,
    Как мотор на взлетной полосе.
    Жаль, бывают счастливы не все.
    В переливах радуг и росинок
    На земле, под небом голубым
    Не бывает женщин некрасивых
    Среди тех, кто любит и любим.
    Годы, вы над женщиной не властны,
    И, конечно, это не секрет.
    Для детей все матери прекрасны,
    Значит, некрасивых женщин нет!
    Пусть дожди звенят на тротуарах,
    Пусть снежинки кружатся, дразня,
    Знаю: не бывает женщин старых,
    Если есть их юности друзья.
    Женщина и в горе забывает
    Подвести любви своей черту.
    Некрасивых женщин не бывает,
    Только нужно видеть красоту.


    Ведущий 1. Согласен, видеть красоту надо, ну а как на счет настроения?


    2 ведущий. Мне кажется, что женщин без хорошего настроения просто не бывает. И сейчас как раз пришло время послушать нашу песню.


    Песня о хорошем настроении



    Ученица:
    По-русски - "мама", по-грузински "нана".
    А по-аварски - ласково "баба".
    Из тысяч слов земли и океана
    У этого особая судьба.
    Став первым словом в год наш колыбельный,
    Оно порой входило в дымный круг
    И на устах солдата в час смертельный
    Последним зовом становилось вдруг.
    На это слово не ложатся тени,
    И в тишине, наверно, потому
    Слова другие, преклонив колени,
    Желают исповедаться ему.
    Родник, услугу оказав кувшину,
    Лепечет это слово оттого,
    Что вспоминает горную вершину -
    Она прослыла матерью его.
    И молния прорежет тучу снова,
    И я услышу, за дождем следя,
    Как, впитываясь в землю, это слово
    Вызванивают капельки дождя.
    Тайком вздохну, о чем-нибудь горюя,
    И, скрыв слезу при ясном свете дня,
    Не беспокойся, мама, говорю я,
    Все хорошо, родная, у меня.
    Тревожится за сына постоянно
    Святой любви великая раба.
    По-русски "мама", по-грузински "нана"
    И по-аварски - ласково "баба".


    Сценка на 8 Марта "Мальчишки"


    На сцене — взлохмаченный, непроспавшийся и чумазый парень в пижаме.
    Идет к стулу, снимает с него что-то мятое и пачканное.


    СЕРГЕЙ. Ма-ам! Нам сегодня девочек поздравлять. Ты мне рубашку погладила?
    МАМА. Доброе утро, сынок. Погладила.
    СЕРГЕЙ. Привет! А какую?
    МАМА. Белую.
    СЕРГЕЙ. Белую?
    МАМА. Белую, белую.
    СЕРГЕЙ. А у меня что — была белая?
    МАМА. Конечно была. В прошлом году покупали. Разве не помнишь?
    СЕРГЕЙ. Не помню…
    МАМА. Ты еще ее на Новый год одевал, помнишь?
    СЕРГЕЙ. На Новый год — помню. А после — не помню. А… А она белая?
    МАМА. Конечно, я же ее постирала. Она у тебя под кроватью валялась — насилу ее отыскала! Ты зубы почистил?
    СЕРГЕЙ. Ах, так вот она где была! Это Барсик ее туда затащил! (Бросает грязную рубашку под кровать, надевает чистую). Ну, погоди, сейчас ты у меня получишь! Барсик! Барсик! Кис-кис-кис! Иди сюда. Опять на кухне жрет чего-нибудь.
    Входит толстый Барсик.
    Жует.
    БАРСИК. Чо?
    СЕРГЕЙ. Брысь отсюда.
    БАРСИК. А-а-а… Так бы сразу и сказал. (Уходит).
    СЕРГЕЙ. Свинья, а не кот… Ма-ам!
    МАМА. Что, сынок? Ты зубы почистил?
    СЕРГЕЙ. Ага. И Барсику тоже.
    МАМА. Умница! А шею мылил?
    СЕРГЕЙ. Ща, намылю! (Берет клюшку). Барсик. Иди сюда!
    Входит толстый Барсик.
    Жует.
    БАРСИК. Ну чо?
    СЕРГЕЙ. Чо-чо. Да ничо!
    БАРСИК. А-а-а… Так бы сразу и сказал. (Уходит).
    Мальчик снимает со стула брюки — тоже грязные и дырявые.
    СЕРГЕЙ. Ма-ам! А новые брюки погладила?
    МАМА. Погладила. И пиджак.
    СЕРГЕЙ. А у меня что — пиджак есть?
    МАМА. Конечно есть.
    Парень швыряет брюки под кровать и хватает пиджак с оторванным рукавом.
    СЕРГЕЙ. Ну, тогда это будет жилетка. (Отрывает второй рукав).
    МАМА. Что там у тебя трещит?
    СЕРГЕЙ. Это я зарядку делаю, мама!
    МАМА. А, молодец, молодец!
    СЕРГЕЙ. У девчонок сегодня восьмое марта (8 Марта), я им стихи приготовил, сейчас прочту, слышишь? (Причесывается).
    МАМА. Слышу! Хорошие стихи!
    СЕРГЕЙ. Какие стихи?
    МАМА. Которые ты приготовил.
    СЕРГЕЙ. Ма, ты чем там занимаешься?
    МАМА. Пирог я готовлю, сыночек. Придешь девочек поздравлять не с пустыми руками.
    СЕРГЕЙ. Зачем пирог? Мне цветы нужны!
    МАМА. Цветы в прихожей. Деньги на обед в тумбочке.
    СЕРГЕЙ. А портфель?
    МАМА. Там же, рядом. Звонят, открой дверь!
    СЕРГЕЙ. Это, наверное, ребята из класса…
    Входят опрятные мальчики с цветами в руках.
    СЕРГЕЙ. Ой! Вам кого?
    АНДРЕЙ. Нам нужен Сергей из 9
    СЕРГЕЙ. Я слушаю.
    ВСЕ. Серега! Ты, что-ли?
    СЕРГЕЙ. Ну да, я. Вам-то что?
    ДЕНИС. Ты что, не узнаешь?
    СЕРГЕЙ. Погоди-погоди! Узнаю. Мы, кажется, летом с тобой отдыхали… Точно — в лагере.
    ДЕНИС. Каким летом? Мы же твои одноклассники. Андрюха, Денис.
    СЕРГЕЙ. Очень приятно… ой, то есть… Ребята, так это вы? Ну вы и расфуфырились! Не узнал…
    . ДЕНИС Ты на себя посмотри!
    Сергей бросается к зеркалу, видит себя — причесанного и опрятно одетого и падает в обморок.
    МАМА. А вот и пирог! Ой, Сереженька, ты такой нарядный — тебя не узнать! Цветы не забыл?
    Андрей. Не, не забыл. Только я не Сереженька, я Андрей. Сереженька вон валяется.
    МАМА. Сереженька, я тебя прошу, не валяйся пожалуйста в прихожей в чистой одежде. Потерпи до школы.
    СЕРГЕЙ. Мамочка, я сам себя не узнал! Что же теперь будет?
    МАМА. Ничего, ничего, ничего… Привыкнешь!


    2-й ведущий: Мне хочется поздравить наших учителей - женщин. Трудно им с нами бывает, особенно когда мы выражаемся непонятным языком.

    1 ведущий. Но жизнь вообще штука сложная


    Песня жизнь


    2 ведущий. А ведь в нашей школьной жизни иногда случаются и такие моменты.



    Сценка на 8 Марта "УЧИЛКА"



    Учительница входит в класс, проходит к своему месту.
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Здравствуйте!
    ВСЕ. Здрав-ствуй-те.
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Простите, это какой класс?
    ВСЕ. 9 -«
    УЧИТЕЛЬНИЦА. 9 А-а-а… А какая школа?
    ВСЕ. Общеобразовательная школа №(такая-то).
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Ага, вон оно что! А… скажите, пожалуйста, это что — та самая школа, расположенная (по такому-то адресу)?
    ВСЕ. Та самая.
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Ага… А что, в этом здании раньше… ну, там: вчера или позавчера… какого-нибудь другой школы №(такой-то) случайно не было?
    ВСЕ. Нет.
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Так-так-так, интересно. Значит, это какой класс?
    ВСЕ. 9 -«А».
    УЧИТЕЛЬНИЦА. 9 -«А»… Ни «Б», ни «В», а просто — «А»?
    ВСЕ. Просто «А».
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Но этого не может быть.
    ВСЕ. Почему?
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Потому что это — совсем другой класс.
    СВЕТОЧКИНА. Что вы, тот же самый!
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Да как же тот же самый, если я ничего не узнаю?
    СВЕТОЧКИНА. Чего вы не узнаете?
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Ничего не узнаю!
    ВСЕ. Неправда!
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Ах, неправда? Ну, тогда проверим! Что мы проходили на прошлом уроке? Вы!
    ПЕТРУШКИН. На прошлом уроке вы объясняли нам свойства и характерные признаки материи. Было очень интересно…
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Ага, попался! Я хорошо помню: в тот раз никто не слушал!
    ВСЕ. Неправда!
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Ах, неправда? Проверяем дальше. Что было задано на дом? Вы!
    ПЕТРУШКИН. На дом было задано прочитать, разобраться и выучить параграфы пятый, шестой и седьмой третьей главы, которая называется: «Антиматерия».Я — выучил…
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Да не может такого быть! Здесь никто никогда не учил домашних заданий!
    ПЕТРУШКИН. А я выучил!
    ВСЕ. И я! И я!
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Не верю! И ни за что не поверю!
    ВСЕ. Но почему?
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Хотя бы потому, что я никого здесь не знаю!
    СВЕТОЧКИНА. А меня вы не узнаете? Я отличница, я всегда на первой парте сижу…
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Боже мой! Светочкина, это ты? Как ты сюда попала?
    СВЕТОЧКИНА. Я здесь учусь.
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Послушай меня, Светочкина: здесь очень опасное место — здесь всех подменили!
    СВЕТОЧКИНА. Да что вы, здесь все те же самые.
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Ты сомневаешься? Или думаешь, что у меня — галлюцинации? Тогда назови мне фамилию вот этого ученика.
    СВЕТОЧКИНА. Петрушкин.
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Ага, значит это не я, это ты заблуждаешься! Этот ученик — не Петрушкин. Петрушкина я от-лич-но знаю!
    СВЕТОЧКИНА. А кто же это?
    УЧИТЕЛЬНИЦА. В том-то и дело, что я сама не знаю. Но прекрасно вижу: никакой это не Петрушкин!
    СВЕТОЧКИНА. А кто?
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Это — Антипетрушкин. А ты — Антисветочкина. А вы все — Антидети.
    ВСЕ. Почему?
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Потому что нормальные дети такими не бывают!
    ВСЕ. Почему?
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Не бывают и все! Во-первых: они никогда не слушают на уроках! Во-вторых: они никогда не учат домашних заданий! И, в-третьих: разве нормальные дети могут сидеть так спокойно и выглядеть так вот опрятно? Это — Антидети! А это — АНТИМИР.
    ПЕТРУШКИН. Позвольте, я сейчас все объясню. Скажите пожалуйста, сегодня какой день?
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Если вы считаете, что я — того… то вы глубоко заблуждаетесь. Я все прекрасно помню. Пожалуйста: сегодня восьмое марта тысяча девятьсот девяносто восьмого года!
    ПЕТРУШКИН. Это вам ни о чем не говорит?
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Что вы имеете в виду. Ах, да-да, кажется, я начинаю что-то понимать… Все дело — во времени!
    СВЕТОЧКИНА. Именно!
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Так я и знала. Я попала в другое время. Очень даже возможно — на другую планету! Какой феномен. Скажите, как называется эта планета? И — какой сейчас день и год?
    ПЕТРУШКИН. Эта планета называется: «Земля». И в этот день каждый год на Земле принято поздравлять всех женщин с праздником 8 Марта. Вы — женщина и мы вас поздравляем! (Вручает цветы).
    УЧИТЕЛЬНИЦА. Это какой-то розыгрыш… Я не понимаю…
    ПЕТРУШКИН. А от себя я хочу добавить, что вы — наша самая любимая училка в школе.
    ВСЕ. Да-а-а.


    УЧИТЕЛЬНИЦА. «Училка»? Ты сказал: «училка»? Петрушкин, это ты?
    ПЕТРУШКИН. Да, я.


    УЧИТЕЛЬНИЦА. Господи! Теперь я тебя узнала! Петрушкин! Ты же — мой самый любимый ученик.
    ВСЕ. Ур-р-ра-а-а.


    1 ведущий. 8 лет быть с вами рядом, Вы нам родные люди и Вам посвящаем эти строки.


    Ученики красуются на партах


    Детвора столпилась у доски


    Поздравляем с Днем 8 Марта!


    Пишут на доске ученики


    Постарались! Ни одной ошибки!